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[主观题]
著名的心理学家柏特（Burt·C,1992)把儿童绘画的发展阶段分成七个时期：搔笔、线画、（)、记叙的写实主义、视觉的写实、压抑和艺术的复活。
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最早采用无意义音节作为实验材料，对记忆进行系统研究并提出著名的“遗忘曲线”的心理学家是（）。
A.奥苏贝尔
B.阿特金森
C.艾宾浩斯
D.班杜拉
根据著名心理学家艾德沃特的说法，从认知与就业的角度来说。青少年范围结束的标志为（）。
A.达到自我修正的个人认定状态
B.能够逻辑思考与自主的作决定
C.进入个人、家庭与工作角色中
D.完成仪式或庆典
