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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

下列选项中属于微课脚本解说词设计要点的是()。

A.字数:约230-250字/分钟

B.字无可删,句无可减

C.语句通顺流畅

D.语言设计有场景感

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第1题
下列选项中,不属于终身教育理论的要点的是 ()A.学习的主体是课

下列选项中,不属于终身教育理论的要点的是 ()

A.学习的主体是课程和教师

B.连续性一整体性

C.广泛采用创造性的教育方法

D.广泛采用小组学习法

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第2题
以下选项中,()属于数据结构课程信息的外表特征标识。

A.课程编号:98076

B.内容级别:专业基础数据存储结构课

C.课程内容:程序中的数据如何设计合理的结构构成

D.学科:计算机科学与技术

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第3题
本讲案例()《变无意识评课为有意识评课》()中重点提出新教师要以教学目标为中心进行有意识评课是指无论你关注的是哪个能力要点都要把()当做自己关注的中心和评价好坏的基本标准。

A.教学活动设计情况

B.提问追问情况

C.教学组织情况

D.教学目标的制定、落实和达成情况

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第4题
下列选项中属于要点打分法的打分项目的有()。

A.吸引力

B.认知性

C.说服力

D.传播力

E.注意力

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第5题
企业中微课设计应关注()。A 知识点应用,而非概念讲解B 知识和技能,而非态度习惯C 联接与体验,

企业中微课设计应关注()。

A 知识点应用,而非概念讲解

B 知识和技能,而非态度习惯

C 联接与体验,而非互动生动

D 学员注意力,多次引起兴趣

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第6题
陈老师经常在课堂上设计一些开放性问题,引导学生自由讨论,探索;而张老师的课堂却截然不同,她从不会提一些开放性问题,以免学生思维太发散,浪费课堂时间。对于两位老师的做法,下列选项中正确的是()。

A.陈老师的做法得当,做到了以学习者为中心

B.张老师的做法得当,做到了以教育者为中心

C.张老师的做法欠妥,不利于维持课堂教学秩序

D.陈老师的做法欠妥,不利于学生掌握所学的知识

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第7题
微课强调先设计后制作。()
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第8题
下列选项中,属于岗位宽度扩大法的形式的是 ()A 、 增加岗位的工作内容B 、 充实岗位工作内容C

下列选项中,属于岗位宽度扩大法的形式的是 ()

A 、 增加岗位的工作内容

B 、 充实岗位工作内容

C 、 岗位工作轮换设计

D 、 岗位工作连贯设计

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第9题
下列选项中,属于物流系统设计中的基本数据的是()。

A.商品的种类、品项等

B.运输

C.商品的数量

D.物流成本

E.时间

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第10题
优秀微课具有个性化、个别化、短小精悍、聚焦、设计性、情景化、趣味性、可视化、结构性、微学习资源包等特征。()
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第11题
在各种信息安全事故中,很大一部分是人们的不良安全习惯造成的。下列选项属于良好的密码设置习惯的是_____________。

A.使用自己的生日作为密码

B.在邮箱、微博、聊天工具中使用同一个密码

C.使用好记的数字作为密码,例如123456

D.使用8位以上包含数字、字母、符号的混合密码,并定期更换

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