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[单选题]

教育部《教育信息化2.0行动计划》中提到,到2022年基本实现“三全两高一大”的发展目标,其中“一大”是指()。

A.资源大数据

B.教育管理公共服务大平台

C.教育大资源

D.“互联网+教育”大平台

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第1题
教育信息化2.0行动计划要充分发挥市场在资源配置中的作用,融合众筹众创,实现()的有效共享,助力教育服务供给模式升级和教育治理水平提升。

A.信息红利

B.教育数据

C.数字资源

D.优秀师资

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第2题
教育信息化2.0行动计划提出“三全两高一大”,要求()覆盖全体适龄学生。

A.校园宽带

B.智能终端

C.学习应用

D.智能学习设备

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第3题
教育信息化2.0行动计划提出”三全两高一大“,当中两高是指,信息化应用水平和师生()普遍提高。

A.互联网素养

B.学习素养

C.信息素养

D.创新能力

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第4题
教育信息化2.0行动计划主要是对教师进行全员性培训和技术提升,不需要择优组建团队开展引领性培训或探索跨学科等新模式。()
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第5题
教育信息化2.0行动计划要求校长牵头制订信息化发展规划和教师研修计划,要(),建立适应学校发展需求的教师信息技术应用能力提升新模式,激发教师提升信息技术应用能力的内生动力,有效提高教育教学质量。

A.以技术唯先,培养高精尖

B.整校推进、全员参与

C.立足应用、靶向学习

D.建设精品团队,服务全校

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第6题
()年,教育部出台了《面向21世纪教育振兴行动计划》。A.1997B.1998C.1999D.2000

()年,教育部出台了《面向21世纪教育振兴行动计划》。

A.1997

B.1998

C.1999

D.2000

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第7题
教育部于()年出台的《面向21世纪教育振兴行动计划》。

A.1998

B.1997

C.1999

D.2000

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第8题
《“互联网+人社2020”行动计划》提到要提升信息汇聚能力,实施人力资源和社会保障大数据战略,但为保障信息安全,应避免将人力资源和社会保障数据资源与公安、税务、民政、教育、卫生计生等部门进行共享交换。()
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第9题
教育部日前发布的《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》,旨在通过9项主要措施,落实四大任务,提升中小学教师队伍(),全面促进()与教育教学融合创新发展。

A.信息素养 信息技术

B.文化素养 传统文化

C.礼仪素养 传统礼仪

D.网络素养 互联网+

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第10题
以下哪个不是教育信息化2.0的基本目标()。

A.三全

B.两高

C.一大

D.因材施教

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第11题
《“互联网+人社2020”行动计划》中提到,要构筑统一的网上服务大厅,凡具备网上办理条件的服务事项,都要实现(),做到“应上尽上、全程办理”。

A.网上受理

B.网上办理

C.网上管理

D.网上反馈

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