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[判断题]
着力远程教育网络覆盖。联合教育部开展学校联网攻坚行动，结合电信普遍服务、网络扶贫等工作，加快提升学校网络接入和带宽能力，实现全国中小学宽带网络接入率达到90%以上，普遍具备百兆接入能力。（)
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更多“着力远程教育网络覆盖。联合教育部开展学校联网攻坚行动，结合电…”相关的问题
A.2018年
B.2020年
C.2025年
D.2039年
本科层次同学需要通过教育部现代远程教育试点高校网络教育学生公共基 础课全国统一考试。()
A.两个月
B. 三个月
C. 四个月
D. 五个月
A.“铭记•2019清明祭英烈”
B.“传承•2019清明祭英烈”
C.“缅怀•2019清明祭英烈”
D.“追思•2019清明祭英烈”
A.广州市司法局
B.广州知识产权仲裁院
C.广州海关和黄埔海关
D.国家知识产权局专利局专利审查协作广东中心
宁夏回族自治区贯彻落实《中小学生减负措施》的具体措施
【案例简介】
为切实减轻违背教育教学规律、有损中小学生身心健康的过重课业负担，促进中小学生健康成长，根据《教育部等九部门关于印发＜中小学生减负措施＞的通知》精神，宁夏回族自治区教育厅联合发展和改革委员会、公安厅、民政厅、财政厅、人力资源和社会保障厅、市场监督管理厅、广播电视局、妇女联合会等9部门制定了《宁夏回族自治区贯彻落实＜中小学生减负措施＞的具体措施》，进一步明确并强化了政府、学校、校外培训机构、家庭等各方面的责任。全文共10条，从以下十个方面提出具体要求：(1)总体要求;(2)建立健全落实中小学减负措施的工作机制;(3)全面实施“互联网+教育”减负行动;(4)全面推进中小学(幼儿园)创新素养教育;(5)持续推进校外培训机构专项整治行动;(6)全面开展中小学课后服务工作;(7)全面推进家校协同育人行动;(8)严格规范各类进校园活动和竞赛管理;(9)全面深化考试招生制度改革;(10)强化监督考核和宣传引导。
【试分析】结合本案例，阐明教育政策实施的主要途径。
A.某汽车生产厂家开展爱心帮扶活动，给贫困山区儿童送去生活学习物品
B.某学校体育馆由某位著名慈善家捐助而建，体育馆以慈善家名字命名
C.某企业投资开设内部报社，开辟专栏，积极宣传企业爱心文化
D.某公司连续多年与教育部、信息产业部合作，开展以公司冠名的全国大学生电子设计竞赛
A.按照“公平、合法、安全、高效”的原则
B.坚持政府主导，企业主责，坚持部门联动、资源共享。
C.坚持上下协同，统筹布局，分阶段、分步骤有序开展实名收寄信息系统推广应
D.着力构建企业低成本运行、用户易于接受、政府高效监管、信息安全有效保障的实名收寄制度
【背景】
江西省2011年启动“一村一名大学生”工程，由政府和高校合力办学，为乡村培训人才，其教学任务主要有江西农业大学和江西广播电视大学承担。两所学校根据学员特点探索出“不离乡土、不误农时，工学结合、因需施教”的教学模式，集中面授与在家自学相结合。农业大学练习当前农村工作重点，结合学员所在市县农业实际情况，设置与当地主导产业相吻合的课程，围绕学员所需、应用所缺开展教学。市、县广播电视大学工作站根据教学需要，设置相应的线上教学实践基地。江西省委农工部数据显示，7年来这项工程共招收5万名学员，确保全省1.7万个行政村每个村都有一名大学生。其中毕业的2.6万人中40%当选为村“两委”干部，42.5%在农村创新创业。
【问题】
2011年至今，江西省着力打造“一村一名大学生”工程，联合江西农业大学与江西电视广播大学共同为乡村培养青年人才，通过线上课程与集中现场讲授相结合的方式为乡村青年提供切实需要的农业知识，7年来为全省1.7万个行政村每个村培养了一位大学生。对此，你怎么看？
A.加强专利行政制法队伍建设，依法积极主动开展知识产权执法工作，及时调处知识产权纠纷、打击侵权假冒行为，加强专利代理市场的管理，不断提供办案水平与效率
B.建立重点行业、企业的维权工作联系制度，开通全时举报、快捷处置“绿色通道”
C.建立和完善知识产权维权援助网络和涉外维权预警机制
D.加强行政、司法、仲裁维权联动，积极开展跨部门、跨地区联合执法和协作，加快维权保护长效机制建设
