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[判断题]

阅读是通过有声语言向听众表达文学思想感情和主观感受的一种语言艺术。()

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第1题
以下选项中关于体态语和有声语言的表述错误的是()。

A.两个人之间的沟通过程中,65%的信息是通过体态语言来表达的

B.体姿语言与有声语言相比真实性更强

C.从体姿语言去判断别人,其结论会有更高的可靠性

D.任何时候非语言传达的信息比语言还要更加精确

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第2题
婴儿语言教育的目标。首先看看总目标,对于0-3岁的儿童来说,主要就是培养哪些方面的能力()。

A.倾听与理解的能力

B.口头表达与交流的能力

C.文学欣赏与早期阅读的能力

D.音乐的节奏感

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第3题
以下关于课堂语言的设计,不恰当的是()。

A.通过语言讲解知识

B.利用文字符号表达在PPT上

C.通过阅读作用于学生的视觉

D.通过学生自己反思思考问题

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第4题
以下哪些是独白式有声语言的表达()。

A.发言

B.报告

C.致辞

D.聊天

E.座谈

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第5题
在刘震云看来,任何领域的探索,都是找原点的过程。哲学通过理性的渠道,数学通过数字的渠道,文学通
过情感的渠道,而情感需要通过语言来表达。"毫无疑问,小说是语言的艺术。”小说人物的语言关乎心理活动,牵涉的是人与人之间的关系。如何让人物的语言自然发生,他觉得,倾听比干预要好。倾听的重要性在于不仅能把人物的语言写好,而且能让作者放下姿态与负担。“书里的人物说的话往往比你想说的话开阔、深入。” 作者想要表达的意思是()。

A. 倾听能够让作者设身处地站在角色的高度思考人生

B. 语言是文学所要探寻的原点

C. 倾听能使作者以更加自由的方式把人物语言处理好

D. 判断作品成功与否的标准是人物语言是否能成功表达作者的情感

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第6题
幼儿园的早期阅读活动,主要指利用周围图画、声音、符号、色彩、文字、动画等阅读内容表达的意思,有计划、有目的地引导幼儿从口头语言逐渐向()转变的教育活动。

A.书面语言

B.正规语言

C.规范语言

D.以上都不是

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第7题
演讲有声语言的要求有哪些()。

A.语音准确清晰、饱满圆润

B.语调抑扬顿挫,感情充沛

C.语言节奏分明,富于变化

D.表达停连恰当,重音突出

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第8题
咬文嚼字有时是一个坏习惯,这个成语的涵义通常不很好,但是在文学,无论阅读或写作,我们有一字不肯放松的谨严,文学借文字思想感情;文字上面有含糊,就显得思想还没有,情感还没有凝练,咬文嚼字,在表面上像只是斟酌文字的分量,在实际上就是思想和情感,从来没有一句话换一个说法而意味仍完全不变。依次填入划横线部分最恰当的一项是:

A.虽然必需表示精确调动

B.所以必需表示透彻调整

C.虽然必须表现精确调动

D.所以必须表现透彻调整

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第9题
“朗诵是把写作语言还原,变为口语的有声语言,补上书面语表达不出来的语气、语调、语势、语感,抑扬顿挫,轻重缓急,使语言增加了活力,有了跳跃着的生命。”这是谁对朗诵的论述()。

A.乔榛

B.徐世荣

C.陆澄

D.方明

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第10题
咬文嚼字有时是一个坏习惯,______这个成语的含义通常不很好,但是在文学,无论阅读或写作,我们____
__有一字不肯放松的谨严。文学借文字______思想感情;文字上面有含糊,就显得思想还没有______,情感还没有凝练。咬文嚼字,在表面上像只是斟酌文字的分量,在实际上就是______思想和情感。从来没有一句话换一个说法而意味仍完全不变。 填入划横线部分最恰当的一项是()。

A.虽然 必需 表示 精确 调动

B.所以 必需 表示 透彻 调整

C.虽然 必须 表现 精确 调动

D.所以 必须 表现 透彻 调整

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