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[单选题]

对学前儿童心理发展起主导作用的社会因素是()

A.遗传

B.生理成熟

C.幼儿园

D.社会

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第1题
影响学前儿童心理发展的客观因素是()。

A.社会

B.环境

C.遗传

D.朋友

E.同伴

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第2题
社会和教育在一定条件下对儿童心理发展起决定性作用。()
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第3题
对个体身心发展起主导作用的因素是()。A.遗传因素B.社会环境C.学校教育D.主观努力

对个体身心发展起主导作用的因素是()。

A.遗传因素

B.社会环境

C.学校教育

D.主观努力

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第4题
体育锻炼对学前儿童心理发展的作用有哪些?

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第5题
在儿童心理发展中起主导作用的是()。A.家庭B.遗传C.生活条件D.教育

在儿童心理发展中起主导作用的是()。

A.家庭

B.遗传

C.生活条件

D.教育

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第6题
精神分析学派的理论观点对学前特殊儿童教育的启示是()。

A.关注个体的身体发展水平对心理发展的影响

B.关注早期教育、家庭教养方式对儿童心理发展的影响

C.注重良好个性品质的培养

D.关注学前特殊儿童的认知结构

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第7题
在学前儿童的社会性发展中,对学前儿童道德发展最为重要的影响因素是()。A.亲子关系B.同伴关系C.

在学前儿童的社会性发展中,对学前儿童道德发展最为重要的影响因素是()。

A.亲子关系

B.同伴关系

C.亲社会行为

D.性别角色行为

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第8题
体育锻炼对学前儿童心理发展的作用体现为()。

A.有助于学前儿童认知能力的发展

B.能调节和发展学前儿童的情绪

C.有助于幼儿意志品质的发展

D.有助于幼儿完善个性的发展

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第9题
影响儿童心理发展的因素一方面是来自社会和教育的影响,一方面是来自环境的变化。()
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第10题
遗传在影响人的身心发展诸因素中起看主导作用。()
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第11题
学前儿童在做拍球动作时,每一个过程的动作在神经和认知系统中都是一个复杂的过程,这是体育锻炼对学前儿童心理发展的哪方面的作用。

A.有助于学前儿童认知能力的发展

B.调节和发展学前儿童的情绪

C.有助于幼儿意志品质的发展

D.有助于幼儿完善个性的发展

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