题目内容
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[主观题]
行动研究是教师着眼于教学实践的改进,与研究者进行合作,探讨课堂上所遇到的问题的实质。()
行动研究是教师着眼于教学实践的改进,与研究者进行合作,探讨课堂上所遇到的问题的实质。()
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行动研究是教师着眼于教学实践的改进,与研究者进行合作,探讨课堂上所遇到的问题的实质。()
为了弄明白教学中遇到的问题实质、改进教学实践,教师及研究者进行的调查和实验研究叫做()。
A.交流讨论
B.反思日记
C.详细描述
D.行动研究
A.自省性教学
B.思考性教学
C.总结性教学
D.反思性教学
教育行动研究的优点不包括
A.有利于改进学校工作,提高教育教学质量
B.有利于学校与社会的沟通
C.有利于促进教师专业发展
D.不利于沟通教育理论与实践
A.校本教研的内涵是行动研究
B.校本教研的要扎根与本校的实践,以本校教师教学中出现的问题为出发点
C.校本教研有利于促进教师的专业成长
D.是一种以校为本的教学研究制度
A.不断践行课堂研究、教学研究、工作研究
B.不断进行总结、反思、优化、改进
C.及时凝练教学经验、升华教育思想、历练教育艺术,习得大量教育实践知识与专业智慧
D.学习大力教育书本知识
教研组是()。
A. 学校教学管理的可靠基础
B. 学校组织教学的职能部门
C. 学校基层的教学研究组织
D. 教师交流教学经验、研究教材的组织
E. 教师改进教学、提高教学水平和自身修养的基地
F. 教师进行教学的主要阵地