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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

学前教育机构的室内环境的创设,要做到()。

A.体现儿童教师冻长的参与和互动

B.体现新的学前教育观念下多种经验与信息的整合

C.体现各种废旧材料的巧妙利用

D.体现教师的巧思与创新

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第1题
学前教育的家庭精神环境创设要做到()。

A.树立正确的儿童观

B.采取正确的教养方式

C.营造和谐欢乐的家庭氛围

D.良好的居住条件

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第2题
提供机会,使婴幼儿成为环境创设的主人是学前教育机构物质环境创设的基本要求之一。()
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第3题
主题活动的物质环境创设既包括室内环境也包括室外空间环境,无论室内还是室外,都有展示区和活动区。()
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第4题
在幼儿园进行环境创设时,不仅要创设物质环境,还应创设()

A.社会环境

B.精神环境

C.室内环境

D.局部环境

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第5题
作为学前教育工作者,应该注意在日常生活中给婴幼儿创设一个安全、平等、和谐愉快的心理氛围,保证婴幼儿的()方面的健康发展。

A.学习

B.情绪

C.心理和社会

D.生活

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第6题
材料呈现是科学区角创设的关键环节,要做到科学合理地呈现材料,必须要考虑的问题有()。

A.材料的目的性

B.材料的层次性

C.材料的数量和密度

D.材料的灵活性

E.材料的地域性

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第7题
阅读下面材料,回答问题。据报道,幼儿园里做的游戏如搭积木、过家家偏“文静”,对于好动的男生来说未

阅读下面材料,回答问题。

据报道,幼儿园里做的游戏如搭积木、过家家偏“文静”,对于好动的男生来说未必喜欢。今后,上海将开展学前教育建设,创设一批利于男孩身心全面发展的游戏活动,增加诸如“勇敢者游戏”“打水仗”或运动量大的游戏。

问题:

(1)说明幼儿游戏的主要功能。

(2)分析材料,说明你是否认可材料中的做法,为什么?

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第8题
幼稚园是中国最早的学前教育机构。()
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第9题
学前教育内容的选择只是学前教育的机构的任务。()
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第10题
英国学前教育机构的规模普遍较小。()
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第11题
俄罗斯师范专科学校的培养目标是()。

A.学前教育师资

B.小学教师

C.学校教养员

D.学前教育机构的领导者

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