9～10月的婴幼儿应具备的语言水平为( )

A.模仿母亲的声音

B.元音和辅音结婚的声音

C.能发同齿背音、爆破音

D.可以说两词句

E.可以讲三词句

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更多“9～10月的婴幼儿应具备的语言水平为（) A．模仿母亲的声音…”相关的问题

第1题

2岁的幼儿应具备的语言水平为( )

A.模仿母亲的声音

B.元音和辅音结婚的声音

C.能发同齿背音、爆破音

D.可以说两词句

E.可以讲三词句

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第2题

语言交往需要具备理解能力和表达能力，在婴幼儿语言发展过程中,表达先于理解（）

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第3题

严格按照的接种程序进行预防接种是为了提高婴幼儿的（)。

A.自理能力

B.免疫水平

C.运动水平

D.语言能力

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第4题

婴幼儿在（），其生理和心理器官发育逐渐成熟，具备了训练两便习惯的基础。

A.3岁以后

B.5个月到6个月

C.9个月到10个月

D.1岁半到2岁

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第5题

以下面实例为例，编制婴幼儿个别化教学计划，要写出短期、长期发展目标和发展策略，游戏策略。婴儿基本资料如下：姓名：晶晶性别：女出生日期：05年2月填写日期：06年1月实际年龄：11个月目前各领域水平状况：大运动：不扶东西可以自己蹲下；精细动作：可以自发的乱写乱画，做不到一页一页翻书；语言：能说3～5个字认知能力：一个玩具能玩5-7分钟；社会行为：会模仿做家务。

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第6题

婴幼儿听说能力训练不正确的方式是（)。

A.在日常生活中引导婴幼儿认识周围事物，做到见啥说啥，语速要慢，鼓励婴幼儿学说

B.用电视机和播放机创设良好的语言环境，帮助婴幼儿增加词汇量，发展听说能力

C.选择与婴幼儿水平相匹配的儿歌故事进行视听结合的练习

D.运用游戏的形式进行听说训练

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第7题

护士应具备的一般语言修养为()、()、()、()和()。

护士应具备的一般语言修养为（)、（)、（)、（)和（)。

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