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[多选题]

建立生态产品价值评价机制的措施包括()。

A.开展生态产品信息普查

B.建立生态产品价值评价体系

C.制定生态产品价值核算规范

D.推动生态产品价值核算结果应用

E.推进自然资源确权登记

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第1题
建立生态产品调查监测机制的措施包括()。

A.推进自然资源确权登记

B.建立生态产品价值评价体系

C.推动生态产品价值核算结果应用

D.开展生态产品信息普查

E.制定生态产品价值核算规范

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第2题
建立生态产品价值实现推进机制的措施包括()。

A.加强组织领导

B.推进试点示范

C.推动补偿机制

D.强化智力支撑

E.推动督促落实

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第3题
健全自然资源资产产权制度和法律法规,加强自然资源调查评价监测和确权登记,建立生态产品价值实现机制,完善市场化、多元化生态补偿,推进资源()。

A.总量管理

B.科学配置

C.全面节约

D.循环利用

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第4题
江西要推进自然资源资产统一确权登记和产权制度改革,建立生态产品价值核算体系,完善生态产品价值实现机制。()
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第5题
建立生态产品价值考核机制,要推动落实在以提供()为主的重点生态功能区取消经济发展类指标考核。

A.环境保护

B.生态产品

C.农产品

D.工业品

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第6题
建立生态产品价值评价体系要探索构建()单元生态产品总值和特定地域单元生态产品价值的评价体系。

A.环境片区

B.行政区域

C.自然类型

D.政治区域

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第7题
《中共中央国务院关于建立健全城乡融合发展体制机制和政策体系的意见》提出,建立()的城乡生态产品价值实现机制。

A.政府主导

B.企业和社会各界参与

C.市场化运作

D.可持续

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第8题
健全自然资源资产产权制度和法律法规,加强自然资源调查评价监测和确权登记,建立生态产品价值
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第9题
生态产品价值实现的基础性机制是指()。

A.健全市场交易机制

B.健全自然资源产权制度

C.建立健全生态产品价值核算机制

D.完善主体培育机制

E.健全生态保育机制

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第10题
()年,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于建立健全生态产品价值实现机制的意见》。

A.2021

B.2020

C.2019

D.2018

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第11题
学校双重预防体系构建工作程序主要包括()

A.成立领导小组和工作机构,组织人员培训

B.划分并确认风险点、风险辨识、风险评价、风险分级、编制风险隐患清单、制定风险辨识管控措施

C.建立隐患排查治理机制,编制隐患排查治理清单

D.建立“双控”信息化管理系统

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