高等教育目的是依据总的教育目的,从高等教育实际培养任务出发制定的,以下属于高等教育目的,而不是教育目的的是()。
A.导向功能
B.调控功能
C.评价功能
D.激励功能
A.导向功能
B.调控功能
C.评价功能
D.激励功能
以下几项,哪一个不是西欧中世纪大学产生的原因?()
A.各个国家从主观上意识到发展高等教育的需求
B.新兴的市民阶层提出新的文化需求
C.十字军东征,促进了东西方文化的交流
D.传统教育已不能满足人们新的文化需要
高等教育心理学是研究高等学校教育情境中 的基本规律的科学。
A.学生的学
B.学生的学与教师的教
C.教师的教
D.学生身心发展
社会对学校教育培养造就人才个体的质量规格或素质标准要求的总设想、总规定,这是()
A.教育目的
B.教育方针
C.教育目标
D.培养目标
下列关于()是正确的
A.计算高等教育金的投资报酬率首先要计算高等教育的成本,包括学杂费等直接成本与教育期间不工作的机会成本,而后计算获得学位后可望增加的收入水准
B.计算高等教育金可以用简算法与现值法两种方法计算
C.简算法考虑货币时间价值。攻读高学历的净效益=薪资总差异-学费成本-机会成本,其中,薪资总差异=两学历薪资年差异×后段毕业后可工作年数,学费成本=后段学历年学费×后段就学年数,机会成本=前段学历薪资×后段就学年数
D.现值法考虑货币时间价值。如果考虑货币时间价值,攻读高学历的年报酬率=RATE(n,PMT,-PV),其中,n=后段毕业后可工作年数,PMT=两学历薪资年差异=后段学历薪资-前段学历薪资,PV=总成本现值=学费成本+机会成本
国家从具体国情出发制定的有关教育工作的总政策和总方向指的是()
A.教育方针
B.教育目的
C.教育目标
D.培养目标