某患者听到呼唤时能睁眼,当刺激其手指尖能说准确说出是何手指,问其问题回答出现错误,根据GCS评分,该患者为()度意识障碍。
A.轻度意识障碍
B.中度意识障碍
C.深昏迷
D.浅昏迷
A.轻度意识障碍
B.中度意识障碍
C.深昏迷
D.浅昏迷
某患者能唤醒,醒后定向力基本完整,勉强配合检查,停止刺激即又入睡,这种意识状态是:
A.嗜睡
B.昏睡
C.昏迷
D.谵妄
E.意识模糊
阅读材料:根据要求完成教学设计任务。
材料:初中物理某教科书“声音的产生与传播”一节中“声音的传播”的演示实验如下:
声音的作用
在图3-7中的玻璃罩内放一个音乐芯片。当玻璃罩有空气时,你能听到音乐声。
用抽气机抽取玻璃罩内的空气。在抽气的过程中,你听到音乐声有什么变化?
猜想,如果把玻璃罩内的空气完全抽出来。我们还能听见声音吗?
图3-7探究吉音传播的实验装置
(1)说明上述实验中“用抽气机抽取玻璃罩内的空气”的操作意图。(4分)
(2)基于该实验,设计一个体现师生交流的教学片段。(8分)
下列不是我国民法规定的限制民事行为能力人的是
A.甲,17岁,中专毕业后到某工厂工作,月收入3000元
B.乙,14岁,著名童星
C.丙,20岁,脑瘫患者
D.丁,30岁,因失恋受到刺激而精神失常
A.小明周末陪父母去故宫游玩,由于人多嘈杂,小明没有听到手机响声,等晚上回到家时才发现好几个未接电话
B.小蕊在书店买书时无意中翻看了一本小说,发现写得很有意思,于是买回家准备抽空读一读
C.小溪出门后发现自己忘了带车钥匙,于是返回家中取钥匙,结果在路上碰到了一位熟人,聊了好久才回家
D.实习医生小恰在给病人赵某做体检时发现其血糖值过高,于是建议赵某控制饮食
A.不存在
B.2000
C.2000~3000
D.2500
A.听不见食昆虫的蝙蝠发射声波的蛾子与听得见该声波的蛾子如果都生活在持续没有该类蝙蝠的环境中,听不见的蛾子平均而言比听得见的蛾子的寿命长
B.听不见食昆虫的蝙蝠发射声波的蛾子是最易被这种蝙蝠捉住的昆虫之一
C.当蛾子改变其飞行的速度和方向时,其翅膀运动所产生的声波波形也改变
D.能听见食昆虫的蝙蝠产生的声波的蛾子比听不到的蛾子被这种蝙蝠捕捉到的可能性更小
A.当人们从一个明亮的地方进入一个光线很差的地方时,一开始会看不清任何物体,但过了一会儿后能很快适应黑暗
B.得知公司将进行第三次裁员时,小王没有前两次时那么担心,能够比较平静地对待了
C.甲公司向乙冻死出售整套设备,开始时报价很优惠,谈判即将结束时,却提出加收安装服务费,乙公司认为不可以接受
D.小李刚开始工作时兢兢业业,熟悉环境后慢慢松懈下来,但周围人仍觉得他很敬业