A.致力于将心理学原理实践于教育领域
B.《教育过程》是其代表性著作之一
C.其教育思想对美国的影响盛行于20世纪初
D.教育方面倡导结构主义和发现法
A.一种结构主义认知心理学
B.一种信息加工认知心理学
C.一种行为主义心理学
D.一种生理心理学
20世纪五六十年代在美国兴起,被称为心理学的“第三势力”的理论流派是()。
A.行为主义心理学
B.人本主义心理学
C.精神分析心理学
D.认知心理学
美国心理学家华生是行为主义的创始人,他提出的学习学说本质上是()。
A.强化
B.观察学习
C.成熟势力说
D.刺激(S)一反应(R)
A.1903
B.1913
C.1923
D.1933