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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

自杀死亡又______。既有自杀的欲望和企图并已自杀成功。自杀死亡可分为两种情况:一是死的欲望战胜______,自杀

者会毫不犹豫地去自杀;另一种是生死欲望______,完全由于冲动去自杀,本来只想吓唬一下别人,但由于自杀的方式和现场的条件限制使其致死。这类自杀如有人在场是可以避免的。
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第1题
下列关于双相情感障碍的说法,错误的是()

A.该疾病既有狂躁发作又可有抑郁发作

B.该疾病患者通常无自杀倾向

C.按照ICD-11,该疾病是心境障碍的一种类型

D.常用的治疗药物是心境稳定剂,如碳酸锂

E.第二代抗精神病药物可用于治疗双相情感障碍

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第2题
根据下面资料,作答477、478题。【材料】渝中区实验中学初三年级学生丁婷(化名),2003年4月12日中午从学校教学楼跳楼坠地死亡。丁婷是一个15岁的少女,和同学的关系相处融洽,在出事之前没有什么异常的表现。丁婷自杀前,汪宗惠曾在学校办公室里有一个教师和另外一个学生陆续在场的情况下,对丁婷说“你长得又矮又丑,连坐台都没有资格”。丁婷的父母以侮辱罪将丁婷的班主任老师汪宗惠告上法庭。他们认为,汪宗惠在丁婷自杀前说的这句话,侮辱了丁婷,导致丁婷跳楼自杀。477.关于该案例,说法正确的是()

A.这属于侮辱人格的行为

B.汪老师的行为属于恨铁不成钢的行为

C.丁婷自杀是因为其内心脆弱与学校无关

D.学校应当为丁婷的死亡负责任

E.教育行政部门应当对汪老师进行处分

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第3题
在动机和结果之间存在着几种关系:①______,毁灭性的自杀行为导致立即死亡;②______,自杀行为失效;③______,但
自杀行为有效而死亡;④自杀意念微弱,采取易救的自杀行为,导致______。
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第4题
“程序性细胞死亡”是细胞的一种生理性、主动性的自觉“自杀”行为,这些细胞死得很有规律,似乎是按编好了的“程序”进行的,犹如秋天片片落叶的凋落,所以这种细胞又称为“细胞凋亡”.在生物的个体发育过程中,细胞不但要恰当地产生,而且要恰当地死亡.以下相关说法错误的是()

A.细胞凋亡是机体主动的、缓慢的生理变化,细胞坏死是被动的、急性的生理变化

B.发育成熟后,人体内细胞的诞生和死亡处于一个动态平衡阶段

C.该死亡的细胞没有死亡是机体抗性强的表现

D.程序性细胞死亡是细胞内遗传机制决定的程序性凋控

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第5题
某案件死者的死亡原因,或是他杀,或是自杀,或是不幸事故,经查他不是因自杀或不幸事故而死亡;所以,
他是由于他杀而死亡的。

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第6题
利己性自杀又称为______自杀。自杀者因为感到孤独、痛苦,失去了社会支持产生自杀行为。此类自杀者中未婚和丧偶
者多于有稳定婚姻关系者,特别是有小孩的。
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第7题
安乐死是一种死亡过程中的良好状态和达到此状态的方法,不能理解为()。

A.正常死亡

B.医疗事故

C.自杀行为

D.死亡原因

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第8题
关于自杀的说法有误的是()
关于自杀的说法有误的是()

A、因精神分裂症自缢死亡,意外险不赔

B、中度抑郁症患者在投保寿险后2年内自杀,保险不赔

C、情绪失控下自杀,寿险不会赔偿

D、公安部门认定被保人是意外导致死亡,应理赔

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第9题
某男性患者,在家服安眠药自杀,送到急诊室抢救无效死亡,此人患有肝癌,如何正确填写《居民死亡医学证明书》()

A.肝癌在第一部分

B.自杀在第一部分

C.肝癌和自杀都在第一部分

D.自杀在第一部分、肝癌在第二部分

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第10题
组织、利用邪教组织致人死亡,是指组织和利用邪教组织制造、散布迷信邪说,()。

A.阻止病人进行正常治疗,致人死亡的

B.指使其成员或者其他人自杀的

C.蒙骗其成员或者其他人绝食、自残、自虐,致人死亡的

D.胁迫其成员或者其他人自杀的

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