题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
一个质量为200g的苹果，将其完全浸没在装满水烧杯中，经测量排除水的的体积为220ml。关于苹果下列说法正确的是（）
A．完全浸没时，苹果受到的浮力为2N
B．撤去外力后，苹果将在漂浮在水面
C．撤去外力后，苹果最终受到浮力为2.2N
D．完全浸没时，苹果收到的浮力为0.2N
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A．完全浸没时，苹果受到的浮力为2N
B．撤去外力后，苹果将在漂浮在水面
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D．完全浸没时，苹果收到的浮力为0.2N
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更多“一个质量为200g的苹果，将其完全浸没在装满水烧杯中，经测量…”相关的问题
A．1
B．1.5
C．6
D．4.25
A．1
B．1.5
C．6
D．4.25
A．一样大 B．甲比较大 C．乙比较大 D．无法确定
A.原电池由两种或两种以上的固相同时浸没在电解质溶液中
B.两种或两咱以上的固相不能连接在一起，必须由电解质溶液将其彼此隔离开
C.固相必须是导体或半导体
D.其中一些固相为阳极，而有一些固相为阴极
阅读材料：根据要求完成教学设计任务。
材料：初中物理某教科书“测量铝块浸没在水中所受的浮力”的演示实验如下：
任务：
（1）说明上述实验中“把铝块浸没在水中，观察弹簧测力计的读数”的操作意图。（4分）
（2）基于该实验，设计一个体现师生交流的教学片段。（8分）
阅读下面文字．回答有关问题：
人教版标准实验教科书中关于铜与浓硫酸反应的实验为：在一个带导管的胶塞侧面挖一个凹槽，并嵌入下端卷成螺旋状的铜丝。在试管里加入2mL浓硫酸．盖好胶塞，使铜丝与浓硫酸接触，加热。把放出的气体通入品红溶液或紫色石蕊溶液中，观察现象。向上拉铜丝，终止反应，冷却后，把试管里的液体慢慢倒入盛有少量水的另一支试管中．观察溶液的颜色。下面是某老师对此实验的改进：
如下图所示，配制浓度为5％的氢氧化钠溶液，并取适量的棉花蘸取，把蘸有氢氧化钠溶液的棉花塞在干燥管内，细管l：7也塞上。玻璃管上分别缠上品红试纸、蓝色石蕊试纸，浸有KMn0。溶液的布条。试管内加入2mL浓硫酸，按图连接装置。加热，待浓硫酸快要沸腾时撤离酒精灯．并把铜丝钩迅速放下，令反应的铜丝完全浸没在硫酸里，反应立即开始，可以看到白色烟雾的生成，待安全装置内的蓝色石蕊试纸变红，品红试纸和浸有KMn04。溶液的布条褪色时，将铜丝钩拉升，此时试管中溶液为蓝绿色，几乎没有黑色。反应完成后，静置5分钟，等多余的S02被棉花吸收为止。然后取下安全装置的试管，让同学体验S02的气味，加深印象。
结合上述材料，简要回答问题：
（1）写出该改进实验设计的优点。（写出3个方面）
（2）简述上述改进实验操作的注意事项。
A.2．5cm
B.5cm
C.8cm
D.10cm
