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[多选题]
学前儿童的身高生长促进有哪些保健措施？（)
A.均衡营养摄入足量的蛋白质、钙、维生素
B.矿物质、铁、锌、维生素等营养素
C.生长激素夜间睡眠时分泌达到高峰，充足睡眠还促进骨钙沉积、营养物质的吸收，而且年龄越小，睡眠需要时间越长
D.心情舒畅有利于生长激素的分泌，促进营养吸收，情绪低落和紧张可影响身高增长
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A.均衡营养摄入足量的蛋白质、钙、维生素
B.矿物质、铁、锌、维生素等营养素
C.生长激素夜间睡眠时分泌达到高峰，充足睡眠还促进骨钙沉积、营养物质的吸收，而且年龄越小，睡眠需要时间越长
D.心情舒畅有利于生长激素的分泌，促进营养吸收，情绪低落和紧张可影响身高增长
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A.家具颜色应以白色为主
B.儿童床的排列应避免床头对床头
C.玩具柜的高度应略高于学前儿童的身高
D.合适的椅深应使得儿童大腿的1/2置于椅面上，小腿的后方留有空隙
A.儿童桌椅的规格与其身高匹配度的高低，与儿童坐姿密切相关，是影响脊柱、四肢健康生长的因素之一
B.大中小班儿童，年龄身高的差异性较大，应当分别配置不同规格的桌椅
C.同一年级的儿童身高也有差异性，最好是一个班配置2～3个规格，以适应不同身高儿童的坐姿需要
D.桌椅配套可预防脊柱侧弯、驼背、视力不良等发育性疾病
以下属于学龄阶段儿童在心理方面的特征是（）。
A.儿童的身高、体重、骨骼、心血管系统、呼吸系统、生殖系统和神经系统等都有进一步的发展
B.儿童自身生理的发展、外界环境的变化以及学校教育，促进了儿童各方面技能的发展
C.学龄期儿童注意的稳定性逐渐增强，注意的范围逐渐扩大，注意的分配能力逐渐提高，注意的转移能力逐渐增强
D.逐步形成了自己的道德意识，能够以他人的立场来考虑问题，实事求是地评价他人
以下属于学龄期阶段儿童在心理方面的特征是（）。
A.儿童的身高、体重、骨骼、心血管系统、呼吸系统、生殖系统和神经系统等都有进一步的发展
B.儿童自身生理的发展、外界环境的变化以及学校教育，促进了儿童各方面技能的发展
C.学龄期儿童注意的稳定性逐渐增强，注意的范围逐渐扩大．注意的分配能力逐渐提高，注意的转移能力逐济增强
D.逐步形成了自己的道德意识，能够以他人的立场来考虑问题，实事求是地评价他人
