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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

下列各种说法中,正确的是()

A.蜡烛在氧气中燃烧是分解反应

B.物质与氧气接触就可以燃烧

C.实验室用氯酸钾制氧气是分解反应

D.在空气中不能燃烧的物质都不能与氧气反应

答案
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C、实验室用氯酸钾制氧气是分解反应

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第1题
利用透明玻璃板探究平面镜成像特点,下列说法正确的是()

A.最好在明亮的环境中进行该实验

B.将蜡烛远离玻璃板,蜡烛的像大小不变

C.把光屏放在像所在的位置,像会呈在光屏上

D.玻璃板应选择较厚的材料

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第2题
在做“凸透镜成像”的实验中,凸透镜焦距是10cm,当光屏距凸透镜16cm时,烛焰在光屏上成清晰的像.
若光屏不动,将凸透镜向光屏方向移动了2cm,要使光屏上再次得到清晰的像,下列说法正确的是()

A.蜡烛不动,像变小

B.蜡烛靠近凸透镜,像变小

C.蜡烛远离凸透镜,像变大

D.蜡烛远离凸透镜,像变小

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第3题
蜡烛在我国有几千年的历史,古代人们在竹子中穿线,倒入白蜡,待白蜡凝固,把竹子取走,简单的蜡烛就形成了。下列说法错误的是()。

A.白蜡属于可燃物

B.蜡烛燃烧产生的黑烟是其不完全燃烧产生的固体小颗粒

C.蜡烛火苗“跳动”的现象说明分子在不断地运动

D.吹灭蜡烛的过程中是降低了蜡烛的温度至其着火点以下

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第4题
人们通常把教师比作“蜡烛”“春蚕”“园丁”,对于这些比喻中教师角色的理解,下列说法正确的一项是()。

A.学生重于教师,教师的蜡烛之光只能跟着学生走

B.教师应注重奉献,不必注重自身发展

C.教师应“照亮”学生的一生,解决学生的一切问题

D.教师的奉献精神值得提倡,但是也需要寻求自身发展

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第5题
依次填人下列句子横线处的词语,最恰当的一项是()。①那时候,他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探,有如向地壳___宝藏。②在这次为汶川大地震举行的各种赈灾活动中,人们点燃一支支贮满真情的蜡烛,_受灾的人们渡过难关,走出灾难。

A.寻找 乞求

B.寻求 乞求

C.寻找 祈求

D.寻求 祈求

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第6题
下列关于K线图的说法中,正确的有()。

A.K线图又称为蜡烛图

B.如果是1天,则称为日K线图

C.如果是1周,则称为周K线图

D.K线图中的每一根K线标示了某一交易时间段的开盘价、收盘价、最高价和结算价

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第7题
下列说法中,符合质量守恒定律的是()

A.蜡烛完全燃烧后,生成水和二氧化碳的质量之和等于蜡烛的质量

B.镁带在空气中燃烧后,生成物的质量比镁带的质量增加了

C.高锰酸钾受热分解后,剩余固体的质量与反应物的质量相等

D.100水与100g酒精混合后总质量为200g

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第8题
突然停电后,及时了解病室中危重病人的情况及各种仪器设备的运转情况立即使用抢救病人机器运转的动力方法维持抢救工作并开启应急灯、手电或点燃蜡烛照明设施等。()

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第9题
下列现象中发生物理变化的是()

A.煤在锅炉中燃烧

B.水在锅炉中受热变成蒸汽

C.蜡烛燃烧

D.铁生锈

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第10题
关于债券投资的特点下列说法正确的是( )。

A.债券投资应考虑期限的影响

B.在各种投资方式中,债券投资者的权利最小

C.债券投资的收益具有较强的稳定性

D.债券投资的风险较大

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第11题
小京做凸透镜成像规律的实验时,将焦距为10cm的凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处,光屏和点燃的
蜡烛分别位于凸透镜两侧,调整烛焰中心、透镜中心和光屏中心在同一水平高度。下列四个选项中,判断正确的是()

A.若蜡烛放置在30cm刻度线处,移动光屏,光屏上呈现的是烛焰等大的像

B.若蜡烛放置在45cm刻度线处,移动光屏,光屏上呈现的是烛焰的实像

C.若要说明照相机的成像特点,可以把蜡烛放置在35cm刻度线处

D.若蜡烛放45m刻度线处,移动光屏,光屏上呈现的是烛焰正立的虚像

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