一些孩子对许多事物都很感兴趣,但常常只有“三分钟热度”,兴趣很快又会消失,这说明他们的兴趣品质特征是()。
A.广泛性强,指向性集中
B.广泛性强,持久性差
C.广泛性强,效能性差
D.效能性强,稳定性差
A.广泛性强,指向性集中
B.广泛性强,持久性差
C.广泛性强,效能性差
D.效能性强,稳定性差
A.仅Ⅰ
B.仅Ⅱ
C.仅Ⅰ、Ⅲ
D.仅Ⅱ、Ⅲ
A.人们会很自然被自己感兴趣的事物所吸引,自己却未必能觉察到
B.人们自己所认定的兴趣和专长,不一定是他们真正的兴趣和专长
C.人们首先对自己感兴趣,其次对与自己有关的人或事物感兴趣
D.只有对某类事物感兴趣,该类事物才能吸引你的注意力
A.人们会很自然地被他感兴趣的事物所吸引,他自己却未必能察觉到
B.人们自己所认定的兴趣和专长,不一定是他的真正兴趣和专长
C.人们首先对自己感兴趣,其次对与自己有关的人或事感兴趣
D.只有对某类事物感兴趣,该类事物才能吸引你的注意力
A.通过对比高寒地区和温暖地区哺乳动物和爬行动物的骨骼生长年轮,发现恐龙骨骼指数与恒温哺乳动物的相似
B.恐龙具有羽毛,其主要功用是遮住夏天强烈的阳光,而非防止身体散热
C.对恐龙化石的尺寸分析结果显示,恐龙体型都很庞大,如同变温动物蜥蜴一样
D.许多的变温动物如爬行类,其骨骼也呈现高度管脉化,但一些小型鸟类和哺乳类的恒温动物,骨骼的管脉化程度则偏低
A.谈话中不要时不时地发出一些“是的,恩,我知道,好的”之类的声音来打断对方
B.学着用眼神进行交流,让说话者知道你对他说的非常感兴趣
C.不要急着说话,有时候,对方所需要的只是一对善于倾听的耳朵
D.假如你集中注意力的时间很短,主动重复对方刚刚说的话以保持注意力
A.引导孩子多进行户外体育运动,同时注意安全
B.培养孩子有规律的生活作息习惯,不迁就不妥协
C.经常提醒孩子,不要多动
D.引导孩子开展一些感兴趣的安静类活动,如画画、搭积木等,同时降低要求
A.有一些中世纪的阿拉伯翻译家拥有希腊原文的荷马诗手稿
B.中世纪阿拉伯的系列故事,如《阿拉伯人的夜晚》,在某些方式上与荷马史诗的部分相似
C.除了翻译希腊文之外,中世纪的阿拉伯翻译家还把许多原版为印第安语和波斯语的著作译成了阿拉伯语
D.亚里士多德的《诗论》经常被现代的阿拉伯诗人引用和评论
任选一题作文。
(1)阅读下面的材料,按要求作文。
有一个孩子,伸手到一个装满榛果的瓶子里,尽其所能地抓了一把榛果;当他把手收回来时,手被瓶口卡住了。他既不愿意放弃榛果,又不能把手缩回来,急得大哭。旁边一个人劝他说:“你知足些吧,只拿一半,让你的拳头缩小一些,你的手就很容易从瓶子里出来了。”
在生活中,有时候只有放弃才能得到。有的人不明白这个道理,只想获得,不想放弃,结果什么也得不到。你也许有类似的经历,或对此有自己的认识。
请以“放弃”为话题,写一篇不少于800字的文章,立意自定,文体自选,标题自拟,所写内容必须在话题范围之内。
(2)我们的生命经历完全是我们自己造就的,我们的一思一念都在创造我们的未来。生活永不停滞,每一个时刻都是新生的、新鲜的。我欣喜地发现:在我的世界里,一切都很美好。
请以“在我的世界里,一切都很美好”为题目,写一篇文章。
要求:①文体自选。
②不少于600字。
教育学、教育心理学部分
A.现实中不存在所谓的最优方案,所以选中的都只是满意方案
B.现实管理决策中常常由于时问太紧而来不及寻找最优方案
C.由于管理者对什么是最优决策无法达成共识,只有退而求其次
D.刻意追求最优方案,常常会由于代价太高而最终得不偿失
A.德育不能代替心育
B. 心理越成熟的人道德感越弱
C. 德育对完善学生的人格不起作用
D.我国现行学校教育没有心育的内容