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第5题
艺术的四大种类包括（）。A.造型、实用、表情、文学B.造型、表演、语言、综合C.美术、音乐、舞蹈、戏剧D.文
艺术的四大种类包括（）。
A.造型、实用、表情、文学
B.造型、表演、语言、综合
C.美术、音乐、舞蹈、戏剧
D.文学、美术、音乐、舞蹈
第6题
4一5岁学前儿童戏剧表演活动的学习品质目标包括（)。
A.能够理解和表现剧情，知道所表演角色的特点及台词、动作
B.愿意参与幼儿园戏剧欣赏和集体表演活动，也勇于、乐于在他人面前独立表演或合作演出
C.在分角色表演时，能够让自己的表演与其他的角色相互配合
D.能够根据所分配的角色，用台词和动作表现剧情
第7题
5—6岁学前儿童戏剧表演活动的情感目标包括（)。
A.愿意参与幼儿园戏剧欣赏和集体表演活动
B.勇于、乐于在他人面前独立表演或合作演出
C.在分角色表演时，能够让自己的表演与其他的角色相互配合
D.愿意运用表演的方式与他人进行交往，并能够体验交往的快乐
E.能够在剧本创编、动作创编、表演方式等相关内容的集体讨论中发表自己的建议
第9题
元曲作家纪君祥的()，根据《史记•赵世家》历史故事改编成一部杂剧，极大增强故事的悲剧性和感染力，虚拟性舞台表演独特艺术魅力，为观众创造出意象化的时空。经过法国伏尔泰改编为《中国孤儿》，于1755年在巴黎上演，并获得成功，后英国人谋飞的剧本在英国演出长达60年之久，真正表演艺术既是民族的，也是世界的。
A.《赵氏孤儿》
B.《雾都孤儿》
C.《孤儿怨》
D.《中国孤儿》
第10题
下列关于斯坦尼斯拉夫斯基的相关描述，说法无误的是（)。
A.斯坦尼斯拉夫斯基体系在我国广泛和深远的影响
B.斯坦尼斯拉夫斯基体系是一个包括了表演、导演、戏剧教学和方法等系统专业知识的演剧体系
C.斯坦尼斯拉夫斯基体系以唯物主义为理论基础，强调演员和导演可以有意识地控制角色创造和整个演出
D.斯坦尼斯拉夫斯基创作并发表《我的艺术生活》和《演员自我修养》等书，被认为是对“体系”在实践基础上的全面理论总结
第11题
“节奏与韵律”是形式美规律的一种，下列描述正确的是（)
A.美术、音乐、舞蹈、戏剧等艺术都能体现“节奏与韵律”的形式美规律
B.可选择一首乐曲、一幅绘画，引导幼儿感受节奏与韵律的变化
C.“节奏与韵律”是音乐中的名词，不能体现在其他艺术形式中
D.幼儿能在舞蹈、语言和戏剧中感受节奏与韵律变化
