题目内容
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[主观题]
“蒙求”是为蒙学编写的介绍掌故、名物、各科知识的书。()
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“蒙求”是为蒙学编写的介绍掌故、名物、各科知识的书。()
A.约翰·华生
B.西格蒙德·弗洛伊德
C.安娜·弗洛伊德
D.唐纳德·温尼科特
A.孙权劝学,既指出了吕蒙学习的必要性,又使用了现身说法,指出学的可能性,从而使吕蒙无可推辞
B.鲁肃与吕蒙的对话,既从正面烘托出了孙权劝学的显著成效,也进一步告诉人们读书,学习的重要性
C.鲁肃与吕蒙的对话,一唱一和,互相打趣,显示了二人的真实性情与融洽关系
D.鲁肃与吕蒙结友而去,因为鲁肃为吕蒙的才略所折服而愿意与之深交,表明鲁肃的爱才、敬才,也从侧面表现了孙权劝学的结果以及吕蒙才略的惊人增长
下列蒙学教材中,不适合于儿童识字教学的是()。
A.《三字经》
B.《训蒙篇》
C.《百家姓》
D.《千字文》