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[主观题]

“蒙求”是为蒙学编写的介绍掌故、名物、各科知识的书。()

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第1题
林徽因祖父设立的家塾()。

A.综合讲授新学与旧学

B.讲授传统蒙学

C.效仿新式学堂,讲授新学

D.分东.西两斋,各授新、旧之学

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第2题
新编类书对于查考资料尤其实用,其功能大体有以下几个方面()。

A.查找辞藻典故、诗赋文章

B.查考人物和事物掌故

C.查考学术源流

D.辑录佚文、校勘古籍

E.查考史实掌故、名物制度

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第3题
我们是生来就能成长为(人格健全)的人吗?除非我们每个人在生命一开始就有一个妈妈能够向我们一点一滴地介绍这个世界。观点出自()

A.约翰·华生

B.西格蒙德·弗洛伊德

C.安娜·弗洛伊德

D.唐纳德·温尼科特

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第4题
汉代广为流传并留存下来的蒙学教材是()。

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第5题
进行蒙学教育的“书馆”,教师称为“讲师”。()
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第6题
下列对文章内容的分析,不正确的一项是()

A.孙权劝学,既指出了吕蒙学习的必要性,又使用了现身说法,指出学的可能性,从而使吕蒙无可推辞

B.鲁肃与吕蒙的对话,既从正面烘托出了孙权劝学的显著成效,也进一步告诉人们读书,学习的重要性

C.鲁肃与吕蒙的对话,一唱一和,互相打趣,显示了二人的真实性情与融洽关系

D.鲁肃与吕蒙结友而去,因为鲁肃为吕蒙的才略所折服而愿意与之深交,表明鲁肃的爱才、敬才,也从侧面表现了孙权劝学的结果以及吕蒙才略的惊人增长

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第7题
吕坤《社学要略》:“先读《三字经》,以习见闻;《百家姓》以便日用;《千字文》亦有义理。”说明蒙学
教育既为识字,也兼为()。

吕坤《社学要略》:“先读《三字经》,以习见闻;《百家姓》以便日用;《千字文》亦有义理。”说明蒙学教育

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第8题
以下不属于旧时蒙学读物的一项是()

A.《文选》

B.《三字经》

C.《千字文》

D.《千家诗》

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第9题
古代著名的蒙学课本阐述错误的是:()

A.《史记》

B.《三字经》

C.《百家姓》

D.《千字文》

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第10题
下列蒙学教材中,不适合于儿童识字教学的是()。A.《三字经》B.《训蒙篇》C.《百家姓》D.《千字文》

下列蒙学教材中,不适合于儿童识字教学的是()。

A.《三字经》

B.《训蒙篇》

C.《百家姓》

D.《千字文》

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