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[判断题]
家长来校与教师见面，教师应主动地与家长握手，表示自己因为耽误了家长工作的歉意，然后请家长入座。这些行为细节，会让家长感受到教师的人文关怀。（)
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A.课间相见，点头微笑。通讯联系时，要注重礼节和礼貌用语
B.尊重学生人格，不用“教师忌语”，与学生做到面对面谈话、心与心沟通
C.举止稳重，温文尔雅
D.对学生家长热情有礼，不耍态度，不训斥责备，不动辄请家长来校
教师在与家长交往中应保持正确的合作态度，下列不属于教师应有的态度的是（）
A.谦虚和蔼
B.颐指气使
C.尊重理解
D.一视同仁
符合教师与家长交往的道德规范的是（）
A.当学生犯错误情节严重时，教师可以责备家长管教无方
B.当对学生进行纪律处分时，教师应事先与家长充分沟通
C.在家长不为难的情况下，教师可以要求家长充分沟通
D.对家庭经济困难的学生，教师应当尽可能地避免家访
A.错误，教师应该与学生家长平等
B.错误，教师应对学生发展负全责
C.正确，家长要配合学校教育学生
D.正确，教师应主动寻求家长支持
A.错误，教师应该与学生家长平等
B.错误，教师应对学生发展负全责
C.正确，家长要配合学校教育学生
D.正确，教师应主动寻求家长支持
A.正确，教师有管理学生的权利
B.正确，教师有教育学生的权利
C.不正确，教师应及时与学生的监护人取得联系
D.不正确，教师应首先与当地公安部门取得联系(2017年小学教师资格考试综合素质试题)
