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[单选题]

阳明反对加重学生的课业负担,强调读书贵“_____”。

A.质量

B.精熟

C.数量

D.内容

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第1题
强调教学以学生为中心,反对把学生看作“较大的白鼠”和“较慢的电子计算机”的心理学家是()。

A.罗杰斯

B.马斯洛

C.斯金纳

D.奥苏伯尔

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第2题
活动课程和综合课程的主要共同之处在于A.都强调儿童的活动B.都反对学科中心C.都贴近学生的实际生

活动课程和综合课程的主要共同之处在于

A.都强调儿童的活动

B.都反对学科中心

C.都贴近学生的实际生活

D.都以儿童为中心

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第3题
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》提出,要将减轻中小学生课业负担作为教育工作的重要任务。为切实减轻学生课业负担,各级政府可以采取的措施有()。

A.减少学生课外及校外活动

B.加强教辅市场管理,取缔补习机构

C.调整教材内容,科学设计课程难度

D.依据升学率对地区和学校进行排名

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第4题
减轻学生过重的课业负担就是指减少他们的作业量。()此题为判断题(对,错)。参考答案:错误
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第5题
以朴素为美,是我们民族传统的审美趣味。李白有“清水出荚蓉,天然去雕饰”的主张,元好问有“一语天然
万古新,豪华落尽见真淳”的佳句;韦庄云:“字字清新句旬奇”,梅尧臣云:“天然情趣始为佳”,等等,都是推崇朴素自然,反对藻绘雕饰的。明末的大戏剧家李笠翁更是主张:“全去粉饰露天真。"他打比方说:“譬妇人之农,不贵精而贵洁,不贵丽而贵雅。”他极力强调朴素为美,把淡雅、天然、本色当成重要的审美原则。这段文字主要说明()。

A.朴素是我们民族的传统审美原则

B.我阁古时候的人只以朴素为美

C.我们应该去追求朴素美

D.朴素是最重要的审美原则

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第6题
十七大报告指出:更新教育观念,深化()等改革,减轻中小学生课业负担,提高学生综合素质。

A.教学内容方式

B.考试招生制度

C.质量评价制度

D.学校管理方式

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第7题
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》提出,要将减轻中小学生课业负担作为教育工作的
重要任务。为切实减轻学生课业负担,各级政府可以采取的措施有()。

A.减少学生课外及校外活动

B.加强教辅市场管理,取缔补习机构

C.依据升学率对地区和学校进行排名

D.调整教材内容,科学设计课程难度

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第8题
过重的课业负担严重损害儿童少年身心健康。《教育规划纲要》提出要把减负落实到中小学教育全过程,促进学生生动活泼学习、健康快乐成长。率先实现小学生减负。()
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第9题
根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010——2020年)》,为了减轻中小学学生课业负担,可以采取的
改革措施不包括()。

A.修改课程方案

B.调整教材内容

C.促进教学方法

D.减少考试次数

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第10题
王阳明反对朱熹的读书穷理,主张学贵得于心,从而贬低了读书的重要性。()

王阳明反对朱熹的读书穷理,主张学贵得于心,从而贬低了读书的重要性。()

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第11题
著名的龙场悟道之后,阳明先生在贵阳开始讲论“知行合一”,等到阳明先生离开贵州,回到中土后与受教育程度高、闻见广泛的士大夫说起“知行合一”时,反而不容易接受了,阳明先生认为是什么原因()。

A.士大夫已经接受了其他家之言,不会再接受其他言论

B.他认为是士大夫眼界思想封闭

C.他自己的悟道不够彻底,不能受教育程度高,闻见广泛的士大夫所接受

D.知识见闻越多,越容易遮蔽良知;反而不曾读书的人良知明白,一说就通

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