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[单选题]

“教是为了达到不需要教”,这句话说明教学的目的是()。

A.教会学生学习

B.教会学生研究

C.发展学生智力

D.教学生如何掌握知识

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第1题
下面没有语病的句子是()。

A.以轻松平等取代毕恭毕敬,在自然真诚中显现彼此友好,这不能不说是“朋友”一词的魅力所在

B.从某种意义上说,教师是一根拐杖,我们的目的是让学生脱离老师,自己独立走路,以达到叶圣陶先生所要求的———“教是为了不教”

C.生活在这个伟大的时代,如何书写好中华民族几千年历史上最悦耳动听,最灿烂辉煌的跨世纪乐章,是我们年轻人肩负的历史使命

D.参加第21届冬季奥运会的中国代表团的擎旗手是男子单人速滑选手张明,曾参加1994年的利勒哈默尔冬奥会,这是第二次入中国冬奥会阵容

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第2题
“教是为了不教,教是为了学生的学”。这句话体现了教学的()A.掌握知识和发展智力相统一规律B.掌握

“教是为了不教,教是为了学生的学”。这句话体现了教学的()

A.掌握知识和发展智力相统一规律

B.掌握知识与提高思想认识相结合规律

C.教师主导作用和学生主动相结合规律

D.间接经验和直接经验相结合规律

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第3题
下面没有语病的句子是()。A.以轻松平等取代毕恭毕敬,在自然真诚中显现彼此友好,这不能不说是“

下面没有语病的句子是()。

A.以轻松平等取代毕恭毕敬,在自然真诚中显现彼此友好,这不能不说是“朋友”一词的魅力所在

B.从某种意义上说,教师是一根拐杖,我们的目的是让学生脱离老师,自己独立走路,以达到叶圣陶先生所要求的———“教是为了不教”

C.生活在这个伟大的时代,如何书写好中华民族几千年历史上最悦耳动听,最灿烂辉煌的跨世纪乐章,是我们年轻人肩负的历史使命 、

D.参加第21届冬季奥运会的中国代表团的擎旗手是男子单人速滑选手张明,曾参加1994年的利勒哈默尔冬奥会,这是第二次入中国冬奥会阵容

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第4题
“性相近也,习相远也。”这句话说明道德实践的不同造不同道德水平的人。()
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第5题
“江山易改,本性难移”,这句话说明人格具有()。A.共同性B.独特性C.稳定性D.可变性

“江山易改,本性难移”,这句话说明人格具有()。

A.共同性

B.独特性

C.稳定性

D.可变性

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第6题
.“师者.人之楷模也”,这句话说明教师的劳动具有()。

A.特殊的复杂性

B.独特的复杂性

C.鲜明的示范性

D.显效的长期性

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第7题
“骏马无蹄难走路,人无目标难进步。”这句话说明目标对于个人职业生涯发展的重要性。()
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第8题
“人格决定一个人的生活方式,甚至决定一个人的命运。”这句话说明人格具有()。A.稳定性B.独特性C.

“人格决定一个人的生活方式,甚至决定一个人的命运。”这句话说明人格具有()。

A.稳定性

B.独特性

C.整合性

D.功能性

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第9题
“其身正,不令而行。其身不正,虽令不从。”这句话说明道德具有()

A.示范作用

B.启示作用

C.启蒙作用

D.管理作用

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第10题
“教育是人类所特有的社会现象,只要人类社会存在,就存在着教育。”这句话说明教育具有()。

A.历史性

B.永恒性

C.普遍性

D.相对独立性

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第11题
幼儿园教师的工作要充分体现幼儿园保教结合的特点,不需要具备较为广博的知识,只需要教育教学实践能力,不需要具备和不断提升反思的能力,只需要具有职业和专业发展能力。()
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