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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

由于教育科学研究涉及的教育对象是学生,所以必须考虑教育科研的教育性和()

A.规范性

B.伦理性

C.合理性

D.创新性

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第1题
小学教育科学研究的对象是()A.学生B.教师C.教育问题D.教育理论

小学教育科学研究的对象是()

A.学生

B.教师

C.教育问题

D.教育理论

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第2题
教育技术的研究对象是()

A.课堂

B.教学资源

C.教学过程

D.学生

E.教师

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第3题
中华人民共和国教师法规定,为保障教师完成教育教学任务,各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当履行哪些职责?()

A.提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备

B.提供必需的图书、资料及其他教育教学用品

C.对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助

D.支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为

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第4题
科学是运用范畴、定理、定律等思维形式反映现实世界的本质和规律的知识体系。人文指人类社会的各种文化现象,语言、文学、艺术、逻辑、历史、哲学等,被看成是人文学科的基本学科。科学研究的对象是物,是客观世界,它的主要目标是求真,而人文研究的对象是人,是主观世界,它的主要目标是求善。由此可见()。

A.科学为人文奠基,要以人为本;人文为科学导向,要符合科学

B.现今倡导的素质教育,实质上可归结为人文与科学教育的融合

C.科学教育是偏重于“做事”的教育,人文教育是偏重于“做人”的教育

D.科学与人文既是推动人类社会发展的双轮,也是人全面协调发展的双翼

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第5题
学校心理健康教育的对象是()

A.全体学生

B.有心理障碍的学生

C.有品行问题的学生

D.有学习困难的学生

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第6题
社区教育的对象是()

社区教育的对象是(

A.社区内的少年儿童

B.社区内除学生以外的社会成员

C.社区内的每一个成员

D.社区内的下岗职工和待业青年

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第7题
教育心理学的研究对象是()

A.教的心理活动

B.学的心理活动

C.教与学的互动机制

D.学生的心理发展特点

E.学校情景

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第8题
教育心理学的研究对象是()。

A.学生学习的心理规律

B.教师教学的心理规律

C.学生的个性倾向和个性特征

D.学与教二者相互作用的心理规律

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第9题
作为一名教师最基本的权利是_____。

A.获得报酬待遇权

B. 教育教学权

C. 科学研究权

D. 管理学生权

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第10题
教师法定的最基本权利是()A.管理学生权B.教育教学权C.科学研究权D.进修培训权

教师法定的最基本权利是()

A.管理学生权

B.教育教学权

C.科学研究权

D.进修培训权

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第11题
《教师法》第七条规定的"进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验"属于教师的()。

A、教育教学权

B、科学研究权

C、学生管理权

D、民主管理权

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