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第1题
近年来，我国早期教育快速发展，尤其是以街道、居委会、社区为依托建立的社区早教中心在各地迅
速铺开。早教中心定期举办早教课程及各类亲子活动，向有需求的孩子和父母免费开放;早教中心还为幼儿建立健康成长档案等，融入家长教育、家庭教育、隔代教育指导。此外，早教中心还配备了兼职专业教师，基本满足区内残疾儿童接受早期教育的需求。请你结合所学知识分析上述材料分析婴幼儿早期教育的主要任务。
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第4题
下列关于制定学前教育目标的意义，表述错误的是：（)。
A.学前教育目标对幼儿园教师思想和观念具有规范作用
B.学前教育目标对教育过程具有指导和控制作用
C.学前教育目标对幼儿发展具有规范、评价作用
D.学前教育目标不能影响幼儿的身心发展
第5题
电视对儿童的影响很大。有一项历时多年的研究调查了570名幼儿，试图找出他们童年早期观看的电视节目与青春期行为之间的关系。结果发现，5岁时看教育类节目(比如芝麻街、科学小子等)越多的孩子，高中时的成绩越好，创造力就越强，对自己的学业成绩也越重视，读的书就越多，攻击性行为就越少。下列哪项如果为真，最可能对上诉研究的推断提供支持？
A.研究者自己小时候看了很多教育类节目，日后学业非常成功
B.资料表明，学前期经常观看暴力电视节目的女孩，相比较较少观看暴力电视节目的女孩，将来的高中成绩更差
C.小明家是穷困户，家里没电视，很少有机会观看教育类电视节目。后来小明的高中成绩也不理想。
D.儿童成长过程中，早期经验对未来的发展起到了重要作用
第10题
教师要遵循的学生身心发展的一般规律有_____。
A.教育要适应学生身心发展的顺序性，循序渐进地促进学生身心发展
B. 教育要适应学生身心发展的阶段性，对于不同年龄阶段的学生，在教育内容和方法上应有所不同
C. 教育要适应学生身心发展的差异性，做到因材施教
D. 教育要按照知识的逻辑顺序对学生施教
第11题
学前儿童德育是指根据儿童身心发展的特点和实际情况，按照社会的要求，有目的、有计划地对学前儿童施加教育影响，发展儿童社会性，培养()品质的教育活动。
学前儿童德育是指根据儿童身心发展的特点和实际情况，按照社会的要求，有目的、有计划地对学前儿童施加教育影响，发展儿童社会性，培养（)品质的教育活动。
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