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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

配伍的意义具体表现为()。

A.增强药力,即增强单味药物的药力

B.产生协同作用

C.控制多功用单味中药的功效发挥方向

D.扩大治疗范围

E.控制药物的毒副作用

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第1题
方剂配伍的目的不包括是()。

A.产生协同作用

B.增强药力

C.扩大治疗范围

D.增加毒副作用

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第2题
对于“配伍的作用”描述恰当的是

A.增加药味

B.产生协同作用、增强药力

C.控制药物毒副作用

D.控制多功用单味药的作用发挥方向

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第3题
关于方剂配伍的目的,描述不恰当的是A.增强药力,产生协同作用B.消除药物的毒副作用C.扩大治疗范围

关于方剂配伍的目的,描述不恰当的是

A.增强药力,产生协同作用

B.消除药物的毒副作用

C.扩大治疗范围,适应复杂病情

D.控制多功用单昧药的发挥方向

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第4题
关于中成药的配伍使用,以下说法错误的是()。

A.功能相近的中成药配伍相须为用,相互促进,增加药力,提高疗效

B.中成药与中成药配伍使用时要注意是否存在配伍禁忌

C.川芎茶调颗粒和正天丸在临床上常配伍使用治疗外感风邪所致的头痛、偏头痛

D.香连化滞丸与痢特灵联用,可增强治菌痢的效果

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第5题
档案分等级管理的意义具体表现为()

A.可以最大限度地保证对我国档案财富的安全保管

B.分等级对档案进行管理,有助于依法治档

C.有助于树立档案馆的新形象,促进档案文化信息的交流和传播

D.有助于推动档案鉴定工作的开展

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第6题
从戏曲自身特点出发,李渔主张戏曲创作要“结构第一”。这里所说的“结构”与现代意义的“结构”有所不同,涵义要宽,其实即戏曲创作前的总体构想,具体表现为剧本的全局性架构,大体相当于现代意义上的“艺术构思”。关于结构他有四点具体主张:一是“()”,二是“()”,三是“()”,四是“()”。
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第7题
《幼儿园工作规程》明确规定了学前儿童体育的目标:促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。这个目标,具体表现为哪些方面:()。

A.保护幼儿生命,促进儿童正常发育和健康成长

B.培养幼儿良好的生活、卫生习惯

C.锻炼儿童的身体,发展儿童的基本动作,培养儿童正确姿势,增强其体质

D.增强儿童的自我保护意识

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第8题
药膳配伍的原则中,遵循君臣佐使的原则:其中君药是主要原料,是针对身体主要状态起作用的原料。其药力居方中之首,用量往往也较大。()
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第9题
A.增强药力 B.产生协同作用 C.控制多功用单味中药的发挥方向 D.扩大治疗范围,适应复杂病情 E.控制药物

A.增强药力

B.产生协同作用

C.控制多功用单味中药的发挥方向

D.扩大治疗范围,适应复杂病情

E.控制药物的毒副作用

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第10题
名词配伍:A、供应物流 B、物流成本 C、国际惯例 D、物流 E、国际多式联运(1)()是指按照相关联运合
名词配伍:

A、供应物流 B、物流成本 C、国际惯例 D、物流 E、国际多式联运

(1)()是指按照相关联运合同,以至少两种不同的运输方式,由相关联运经营人把货物从一国境内接运货物的地点运至另一国境内指定交付货物的地点。

(2)()是指物流活动中所消耗的物化劳动和活劳动的货币表现,具体表现为物流各个环节所支出的人力、物力和财力的总和。

(3)()是指企业为保证本身生产的节奏,不断组织原材料、零部件、徽料、辅助材料供应的物流活动。

(4)()是指经过长期的国际实践形成的习惯性规范,成文的惯例由某些国际组织或商业团体制订,各方可加以自由引用,自愿受其约束,属于非强制性规范。

(5)()是指从供应地向接收地的实体流动过程。根据实际需要,将运输、储存、装卸、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能实现有机结合。

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第11题
EAP的意义于个体层面体现为()。

A.增进个人身心健康,促进心理成熟

B.减轻压力和增强抗压的心理承受能力

C.提高工作积极性

D.提高个人工作绩效

E.改善个人生活质量,改善人际关系

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