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[主观题]

多选题:矫正学生不良心理与行为的主要方法有()A心理分析法;B患者中心疗法;C行为疗法;D认知疗法;

多选题:矫正学生不良心理与行为的主要方法有()

A心理分析法;B患者中心疗法;C行为疗法;D认知疗法;

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第1题
每当品德不良的学生出现所期望的心理与目标行为,或者在一种符合要求的良好行为之后,采取奖励办法,以增强他们进行这种行为的频率,这种品德不良矫正操作技术称为()。

A.表彰法

B.阳性强化法

C.系统脱敏法

D.负强化法

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第2题
在班集体的建设中要重视的心理问题有()。.

A.确立有明确社会意义的个人目标

B.矫正学生的不良行为习惯

C.培养管理者的素养与能力

D.建立集体规范和健康舆论

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第3题
行为疗法着重于()

A.矫正病人当前适应不良的行为

B.挖掘病人潜意识冲突

C.帮助病人回忆童年创伤经历

D.纠正病人对事件的认知与评价

E.帮助病人发现和找到心理资源

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第4题
大学生心理健康教育的主要目标是矫正学生在学习与生活中产生的各种心理问题。()
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第5题
作为家中独子的王明在校很霸道,因此逐渐受到冷落,为引起其他人注意,他就经常扰乱课堂纪律。以下矫正王明行为的方式,最恰当的是()

A.教师要多关心王明,消除学生的疑惧心理与对立情绪,使学生相信教师的真心善意

B.提高学生辨别是非的能力,形成是非观念与是非感,让王明认识到自己行为的不对

C.考虑学生的个别差异,运用教育机智

D.当众批评他的行为

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第6题
()问题,是指学生成长过程中,由于其生理机能失调、环境适应不良等导致的心理与行为上的矛盾、冲突、困扰、麻烦及障碍等。
()问题,是指学生成长过程中,由于其生理机能失调、环境适应不良等导致的心理与行为上的矛盾、冲突、困扰、麻烦及障碍等。

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第7题
学校对学生进行心理辅导的基本目标是()。A.寻求发展B.矫正行为C.学会调适D.开发潜能

学校对学生进行心理辅导的基本目标是()。

A.寻求发展

B.矫正行为

C.学会调适

D.开发潜能

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第8题
行为协议法是专门用以调节问题较多的学生与老师、与家长关系的一种有效手段。它与代币经济法同为家庭与学校教育中较为有效的两种矫正方法。()
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第9题
医学心理学研究任务不包括A.研究心理、行为因素影响健康的机制B.研究心理、行为因素在疾病发生及全

医学心理学研究任务不包括

A.研究心理、行为因素影响健康的机制

B.研究心理、行为因素在疾病发生及全过程中影响规律

C.研究通过调节人的心理活动、矫正不良行为以调整生理功能,达到健身、防病治病目的

D.研究个性形成和发展

E.研究心理评估、心理咨询与心理治疗方法

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第10题
人文关怀的职业态度不包括()。

A.确信每一个学生均有自我表达和自实现的权利

B.希望每一个学生均能在其天赋能力范围内充分发挥潜能

C.忽视学生的个别差异和其对团体的职责

D.相信学生在心理和行为方面的适应不良问题与家庭、学校没有关系

E.深信学校的各种设施与活动,应以逐步培养学生社会化人格为目标

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