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[主观题]

学前教育目标制定的价值取向主要分为两种：一是“儿童本位”，二是“()”。

学前教育目标制定的价值取向主要分为两种：一是“儿童本位”，二是“（)”。

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第1题

制定的学前教育目标，一定要反映社会发展的要求和愿望，关注社会发展的趋势和未来。（)

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第2题

社会政策：以公正为理念依据，以解决社会问题、保证社会成员的基本权利、改善社会环境、增进社会的整体福利为主要目的，以国家的立法和行政干预为主要途径而制定和实施的一系列行为准则、法令和条例的总称。下列不符合社会政策定义的一项是（）。

A.社会政策制定的主体是以国家机构和政府为主的一些公共机构

B.社会政策的价值取向主要是效率而非公平正义

C.教育、公共医疗卫生和社会保障等方面的政策都属于社会政策

D.社会政策可以有多种表现形式

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第3题

社会政策是指以公正为理念依据，以解决社会问题、保证社会成员的基本权利、改善社会环境、增进社会的整体福利为主要目的，以国家的立法和行政干预为主要途径而制定和实施的一系列行为准则、法令和条例的总称。下列不符合社会政策定义的一项是（）。

A.社会政策制定的主体是以国家机构和政府为主的一些公共机构

B.社会政策的价值取向主要是效率而非公平正义

C.教育、公共医疗卫生和社会保障等方面的政策都属于社会政策

D.社会政策可以有多种表现形式

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第4题

社会政策:以公正为理念依据，以解决社会问题、保证社会成员的基本权利、改善社会环境、增进社会的整体福利为主要目的，以国家的立法和行政干预为主要途径而制定和实施的一系列行为准则、法令和条例的总称。下列不符合社会政策定义的一项是（）

A.社会政策制定的主体是以国家机构和政府为主的一些公共机构

B.社会政策的价值取向主要是效率而非公平正义

C.教育、公共医疗卫生和社会保障等方面的政策都属于社会政策

D.社会政策可以有多种表现形式

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第5题

下列属于学前教育目标制定的原则的是（)。

A.教育目标分解的方法要恰当

B.教育目标的涵盖要全面

C.教育目标要有连续性和一致性

D.灵活调整教育目标

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第6题

学前教育的具体活动目标一般由()制定，它是指在某一具体的教育活动中要达到的目的。

A.专门的机构

B.教师自己

C.幼儿园的园长

D.家长

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第7题

()是影响和决定管理制度及其管理方式制定的重要因素。

A.组织管理理念

B.组织用人价值取向

C.组织环境

D.管理风格

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第8题

新时代党的建设目标，集中体现了（)，体现了新时代共产党人的价值取向、政治定力、使命担当。A性质

新时代党的建设目标，集中体现了()，体现了新时代共产党人的价值取向、政治定力、使命担当。

A性质

B目标

C理想

D宗旨

E纲领

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第9题

劳动精神是劳动教育的价值目标和价值取向，是对（)的高度肯定。

A.辛勤劳动

B.诚实劳动

C.抽象劳动

D.创造劳动

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第10题

帮助客户确定合理的理财目标时无须考虑下列哪个因素（)A．家庭生命周期B．价值取向C．物价水平D．个

帮助客户确定合理的理财目标时无须考虑下列哪个因素()

A．家庭生命周期

B．价值取向

C．物价水平

D．个人生涯规划

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第11题

改革评价方式是基础教育课程改革的目标之一，其核心价值取向是（）。【2012年上半年中、小学真题】A.

改革评价方式是基础教育课程改革的目标之一，其核心价值取向是（）。【2012年上半年中、小学真题】

A.综合性取向

B.选拔性取向

C.发展性取向

D.同一性取向

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