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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

幼儿园（)是实现教育理念向教育实践转换的中介。

A.教研活动

B.教学活动

C.保育活动

D.教学方法

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第1题

开展幼儿园教研活动的意义不包括以下哪一方面（)。

A.有助于提高保教人员的专业发展水平

B.为家长了解幼儿园一日生活提供条件

C.实现教育理念向教育实践转换的中介

D.全面提高保教质量的常规性活动

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第2题

从幼儿园教育实践的角度考虑游戏与教学的最优化结合,其中（)是实现游戏与教学优化结合的种高级形式。

A.互补式

B.分离式

C.插入式

D.整合式

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第3题

小学教师实现专业素养的行动自觉的主要内容是（)

A.及时更新教育理念

B.多元化手段的采用

C.常规教学研究化

D.反思与实践的交互与循环

E.提高自我形象

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第4题

要使教育真正成为教育，就需要在根本上实现教育轴心()的转换。

A.从“人”向“社会”

B.从“人个”向“集体”

C.从“社会”向“人”

D.从“集体”向“个人”

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第5题

在法治教育中，以法治教学环节作为家校联合的教育契机，老师应当将()这三个统一，向学生和家长同时发放调查问卷开展学情调查，既激发学生发现现实问题的兴趣，又在深入分析问题、解决问题中提升教育实效。①家校合作，形成合力②法治理念与真实情境③理论认知与行为实践④重点讲解和全面学习

A.①②④

B.②③④

C.①②③

D.②③④

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第6题

幼儿园课程的最核心要素是（)。

A.目标

B.内容

C.方法

D.教育理念

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第7题

幼儿园最为核心的要素是教育理念,幼儿园课程的其他成分都是在此基础上产生和发展的。（)

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第8题

幼儿园教育既要遵循“教育走在发展的前面”的理念，又不使教育超越儿童的“最近发展区。此题为判断题(对，错)。

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第9题

英国的幼儿园教师教育学士学位课程学时为4年，课程为4大模块，下列不属于这4个模块内容的是（)

A.核心课程

B.职业发展教育

C.专业技能课程

D.教育实践

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第10题

幼儿园的方方面面都具有教育意义，体现了幼儿园的一日生活皆是（)的理念。

A.活动

B.教学

C.课程

D.教育

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第11题

在教育教学中需要注意将教育理念与教育实践结合起来,不具备（)的理论只能是空谈。

A.可操作性

B.理论性

C.专业性

D.逻辑性

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