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[主观题]

发展学生英语学科核心素养的基础有6要素:主题语境、_______、_______、语言知识、语言技能和学习策略。

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第1题
根据2017版《高中英语课程标准》,英语学科核心素养包括_________,_________,_________,_________.

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第2题
学生发展核心素养,主要是指学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。《中国学生发展核心素养》课题组的研究成果表明,核心素养总框架包括()

A.终身学习

B.自主发展

C.文化基础

D.社会参与

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第3题
学科核心素养是指学生通过某学科的学习而逐步形成的()

A.关键能力

B.必备品格

C.价值观念

D.必备能力

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第4题
数学学科核心素养本质上反映的是数学的思维品质,基于核心素养的数学课堂应立足于学生思维品质的培养而成为“思维之树常青”。()
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第5题
2017年版高中历史课程标准提出,历史课程要将培养和提高学生的()作为目标。

A.解决问题的能力

B.历史思维能力

C.历史学科核心素养

D.正确的价值观

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第6题
核心素养在教育改革中的主要功能有哪些?

A.指导教学实践,引领教师专业发展

B.指导课程体系设计

C.指导教育评价

D.引导学生学习方向

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第7题
《高中课程标准(2017年版2020年修订)》指出:“高中思想政治课落实()根本任务的关键课程,以培育社
会主义核心价值观为根本目的,是帮助学生树立正确的政治方向、提高思想政治核心素养,增强社会理解和社会参与能力的()学科课程。”

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第8题
华东师范大学教育学部杨向东老师著作的《核心素养测评的十大要点》文章中提到的十大要点包含以下哪几个?
A.向学生提供标准参照、有实质内容的结果反馈

B.整合日常评价与终结性考试,建立促进学生核心素养发展的评价体系

C.提供学生对表现或产品进行展示、论证或解释的机会

D.采用多种形式的评价方式,包括正式或非正式观察、对话分析、作业、团队任务、探究项目、档案袋、发展量表、自我反思,等等,以确保证据或资料收集的全面性。

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第9题
下面有关区域分析与相关学科的关系,说法正确的是:()。
A、经济原则是区域分析的核心原则,经济学原理是区域分析的重要理论依据

B、区域自然与人文地理条件是区域发展的基础,而研究区域自然及人文地理要素的分布和发展演变规律也是区域分析的基本内容;区域分析的成果是地理学从事区域规划、城乡规划和区域与城乡发展研究的依据

C、社会发展是区域发展的重要方面,区域分析借鉴社会学理论和社会学研究方法研究区域发展中的社会问题

D、数学研究是区域分析的重要手段

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第10题
思想政治学科核心素养主要内容有()、()、()、()。

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第11题
美术课程总目标按“知识与技能”“过程与方法”“情感态度和价值观”三个维度设定,下列选项中,不正确的是()。

A.知识与技能是学科基础,凸显学科本体

B.过程与方法是学习美术欣赏评述的方法,提高审美能力

C.情感态度与价值观不仅指美术学习的兴趣与态度更重要的是形成美术素养与审美

D.美术课程的“三个维度”目标是为了发挥学生个性,培养专业性人才

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