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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

在幼儿与同伴友好相处时,以下哪一目标符合4-5岁的发展特点()。

A.想加入同伴的游戏时,站在一旁观看

B.想加入同伴的游戏时,能友好地提出请求

C.会运用介绍自己、交换玩具等简单技巧加入同伴游戏

D.能想办法吸引同伴和自己一起游戏

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第1题
在幼儿的人际交往目标中,首要目标是()。

A.能与同伴友好相处

B.愿意与人交往

C.具有自尊、自信、自主的表现

D.关心尊重他人

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第2题
《3—6岁儿童学习与发展指南》规定3——6岁幼儿社会学习与发展的主要目标:人际交往方面有哪些()

A.愿意与人交往

B.能与同伴友好相处

C.喜欢并适应群体生活

D.具有初步的归属感

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第3题
培养幼儿的社会适应能力有哪几点目标()

A.能与同伴友好相处

B.遵守基本的行为规范

C.具有初步的归属感

D.关心尊重他人

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第4题
在培养幼儿与同伴交往的能力方面,年龄段与培养目标对应的是:()。

A.以上的都不对

B.大班,能够主动地带年幼的同伴共同游戏,体验大带小的快乐,愿意与众多的同伴合作游戏

C.中班,能与同伴友好相处,主动礼貌地问候小朋友

D.小班,喜欢和同伴共同游戏,关心弱小同伴

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第5题
“理解规则的意义,能与同伴协商制定游戏和活动规则”这一目标符合下面哪一年龄段幼儿特点()。

A.3-4岁

B.4-5岁

C.5-6岁

D.6-7岁

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第6题
“与同伴发生冲突时,能听从成人的劝解”,该典型表现体现的目标是()

A.能与同伴友好相处

B.愿意与人交往

C.具有自尊、自信、自主的表现

D.关心尊重他人

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第7题
目标“能与同伴友好相处”指出的“活动时能与同伴分工合作,遇到困难能一起克服。”适合的年龄段是()。

A.3-4岁

B.6-7岁

C.4-5岁

D.5-6岁

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第8题
请判断以下描述属于哪一年龄段的教育目标:与同伴发生冲突时能自己协商解决。()

A.3-4岁

B.5-6岁

C.4-5岁

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第9题
请判断以下描述属于哪一年龄段的教育目标:与同伴发生冲突时,能在他人帮助下和平解决。()

A.3-4岁

B.4-5岁

C.5-6岁

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第10题
目标“能与同伴友好相处”中指出的“在成人指导下,不争抢、不独霸玩具。”适合的年龄段是()。

A.5-6岁

B.7-8岁

C.4-5岁

D.3-4岁

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第11题
目标“能与同伴友好相处指出的”对“大家都喜欢的东西能轮流、分享。”适合的年龄段是()。

A.3-4岁

B.7-8岁

C.4-5岁

D.5-6岁

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