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第3题
用从大到小的层次分析法分析下列短语的结构层次和结构关系，多义短语请作两种分析。 （多义短语每小题4分，单义短语3分，合计17分） [示例]： 中 国 人 民 非 常 勤 劳 ∣ 主 ︱ 谓 ∣ ∣定 ︱ 中 ∣∣状 ︱ 中∣ 1．一种新式的炊具电磁炉 2.做一个有理想有作为的青年 3.对售货员的意见 4.浓浓的长长的眉毛和一双不大不小的眼睛 5.三个报社的记者和编辑
第4题
下列短语属于都体词性短语的是()。
A.孩子们的到来、狮子的愚蠢、我们的老朋友张辉
B.孩子们都来了、狮子愚蠢、张辉是我们的老朋友
C.马路上挤满了小商贩、家里没人、那只狐狸三条腿
D.星期一15号、老李不是山东人、小张黄头发
第5题
下列各组短语中，数字用法全部正确的是()。
A.5 千克、三五天、正月十五
B.2 万5 千里长征、三十来岁、五至七人
C.20%~30%、1985 年、十全十美
D.咸丰十年、七八十年代、路易14
E.5g、四书五经、公元前79 年
