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[主观题]

幼儿全面发展教育要以幼儿身心发展的现实和可能为前提。()

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第1题
幼儿全面发展是指以幼儿身心发展的现实和可能为前提,以()为宗旨,并以适合幼儿身心发展特点的

幼儿全面发展是指以幼儿身心发展的现实和可能为前提,以()为宗旨,并以适合幼儿身心发展特点的方式、方法、手段加以实施的、着眼于培养幼儿()的教育。

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第2题
《幼儿园工作规程》第三条规定,幼儿园的任务是:“贯彻国家的教育方针,按照()相结合的原则,遵循幼儿身心发展特点和规律,实施德、智、体、美等方面全面发展的教育,促进幼儿身心和谐发展。”
《幼儿园工作规程》第三条规定,幼儿园的任务是:“贯彻国家的教育方针,按照()相结合的原则,遵循幼儿身心发展特点和规律,实施德、智、体、美等方面全面发展的教育,促进幼儿身心和谐发展。”

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第3题
教师应从幼儿身心发展特点出发,全面有效地对幼儿进行教育的同时,重视对幼儿生活上的照顾和保护,这是()原则的要求

A.充分利用儿童、家庭、社会的教育资源

B.保教结合

C.促进儿童全面发展

D.面向全体、重视个别差异

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第4题
()是实行保育和教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育,促进其身心和谐发展。

A.幼儿园班级工作的内容

B.幼儿园班级工作的方法

C.幼儿园班级工作的任务

D.幼儿园班级工作的目标

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第5题
“对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展。”这一目标属于()。

A.幼儿园教育总目标

B.年龄阶段目标

C.教育领域分类目标

D.教育活动目标

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第6题
我国幼儿园的教育目的,即“实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展”。()
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第7题
幼儿园教育工作的原则要遵循幼儿身心发展的(),符合幼儿的(),注重(),因人施教,引导幼儿个性健康发展。

A.规律年龄特点

B.年龄特点规律

C.个体差异

D.全面发展

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第8题
广义的幼儿园课程是指为实现教育目标,帮助幼儿获得有益的学习经验,促进其身心和谐全面发展的
各种活动的总和。()

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第9题
学前儿童体育的基本目标包括()。

A.帮助幼儿认识自己身体结构的功能,掌握初步的自我保护技能

B.促进幼儿认知能力、意志品质和个性的全面发展

C.促进幼儿身心正常、协调的发展,增强学前儿童体质

D.培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯

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第10题
现代幼儿教育中,教育者主要以“广、博、浅”为准则,对幼儿进行全面发展的教育。这体现了幼儿园教育具
有()特点。

A.综合性

B.发展性

C.启蒙性

D.活动性

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