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[单选题]

高等教育内部功能的指向是()。

A.发展科学

B.发展技术

C.培养人

D.发展文化

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第1题
高等教育在扩展阶段表现出的特征有:()

A.高校数量和人数迅速增加

B.高等教育功能扩大地位作用越来越重要

C.高等教育系统和内部组织越来越复杂

D.高等教育学科整体化和人才素质综合化

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第2题
学前教育功能发挥的策略正确的是()。

A.提高对学前教育重要性的认识

B.制定幼儿教育政策和发展方针

C.受到良好的早期教育

D.接受优秀的高等教育

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第3题
指向一个含有文件相关信息的结构,这些信息包括缓存区地址、缓冲区字符的当前位置以及文件是否正在被读或写等,完成这一功能的是()。

A.文件指针

B.进程

C.内部变量

D.外部变量

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第4题
人类已经进入到知识经济时代。人才、知识、科技、教育等要素,在经济社会发展中的重要性日益凸显。高等
教育作为高端人才培养和技术创新的主阵地,已经成为经济社会发展的重要引擎;高等教育发展的质量,已经成为影响一个国家和民族发展能力的重要因素。新的形势,迫切要求高等教育深化改革,更近一步增强社会服务功能,更加深入地参与到经济社会发展中来,参与到改革发展的时代大潮中来。 这段文字意在说明:

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第5题
一种文化的______化总会带来其他文化的相对边缘化,对于在大众媒介信息的包围与轰炸下成长起来的
正在接受高等教育的一代,校园媒体和校园文化的______作用日益重要。校园媒体是校园内部实现充分互动的平台,话语的多样性是文化转型和______时期最为典型的特征。 填入划横线部分最恰当的一项是()。

A.国际 带动 攻坚

B.主流 引导 过渡

C.专业 窗口 发展

D.主导 指导 过度

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第6题
动机促使人朝着一定的目标去行动,使行为沿着一定的方向发展,这表明动机具有()

A.指向或选择功能

B.维持功能

C.始动功能

D.调整和反馈功能

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第7题
企业制度文化的功能有为员工的行为提供标准、为企业的发展目标与方向提出具体指向、()。
企业制度文化的功能有为员工的行为提供标准、为企业的发展目标与方向提出具体指向、()。

A.规范员工行为

B.规范制度建设

C.提高员工的士气

D.规范组织建设

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第8题
城市建设本身不可能自发地朝着可持续方向健康有序发展,城市内部功能、结构的合理化迫切需要城
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第9题
高等教育发展所需的资金应由国家财政拨款的方式供应。()
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第10题
20世纪90年代,为推动高等教育持续发展,国家着手实施发展高等教育的计划是()

A.“863计划”

B.“星火计划”

C.“211工程”

D.“希望工程”

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第11题
高等教育的个体功能是高等教育对自身所起的作用,也就是高等教育要促进高校自身的规模和效益的
增长。()

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