题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

建立宏观与微观的联系是化学学科特有的思维方式。下列对于宏观现象的微观解释中，错误的是（）

A.酒香不怕巷子深，说明了分子在不断运动

B.缉毒犬能根据气味发现毒品，是因为分子在不断地运动

C.温度计受热时水银柱上升，是因为汞原子受热时间隔变大

D.20mL水与 20mL酒精混合后体积小于40mL，是因为分子数目减少

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第1题

化学学科核心素养：宏观辨识与微观探析、（）、论据推理与模型认知、科学探究与创新意识、科学精神与社会责任。

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第2题

现代植物保护学科发展的总趋势是朝着微观、宏观两个方向发展，在宏观指导下同时进行微观研究，并将

微观资料进行宏观分析和处理，不断发展病虫治理新理论和新技术。在宏观方面，应用生态学和系统工程学的原理和方法建立农业生态系统中病虫害监控决策体系;在微观方面，以分子生物学和基因工程的理论和技术为基础对病虫灾变机理进行分析，并为决策提供依据。21世纪植物保护学科的发展必将为建立有利于提高农业的综合生产能力，保护生物多样性，控制环境污染和节约能源的植物保护技术提供理论知识和技能，为农业的可持续发展和生态环境的保护提供保障。这段文字旨在说明（）。

A.未来植物保护学科发展将趋向于宏观和微观的统一

B.任何事物的发展都需要学科进行微观分析和宏观决策

C.农业的发展和生态环境的保护与现代植物保护学科的发展相互渗透、相互促进

D.现代植物保护学科的发展将为农业和生态环境的发展提供科学保障

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第3题

在学习化学用语时，有意识地将化学符号与它所代表的宏观事物.所反应的微观结构有机联系起来，深入挖掘符号本身所承载的多重意义，使化学用语的涵义具体化，从而做到在理解化学用语意义的基础上进行技能的学习。该策略称为（）。

A.可视化策略

B.多重联系策略

C.概念形成策略

D.联系反馈策略

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第4题

与其它学科相比，心理学角度探讨犯罪原因的特点是

A.更微观

B.更宏观

C.更形象具体

D.更客观正确

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第5题

教育经济学这一门学科主要的研究方法有（)

A.定性与定量分析相结合

B.证与规范分析相结合

C.静态和动态分析相结合

D.宏观和微观分析相结合

E.客观与主观分析相结合

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第6题

宏观生态监测和微观生态监测两者之间有何区别与联系？

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第7题

荷兰是属于以( )为经济基础的模式。

A.适应宏观经济发展

B.适应微观经济发展

C.作为独立学科发展

D.按统一要求发展

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第8题

工程项目评估的特点中独立性是指（)

A.工程项目评估报告通常是对多个方案的择优

B.由独立的工程项目评估机构(或投资咨询机构)负责评估工程项目

C.工程项目评估从大局出发，因而更能保证宏观与微观、全局与局部利益的统一

D.工程项目评估是投资决策科学化、程序化和公正性的有力保证

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第9题

从目标上来看,法治思维相对于法律思维的特征是（)。

A.具体性

B.微观性

C.宏观性

D.针对性

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第10题

、法律解释、法律推理与法律职业、法律思维之间有着密切的联系，法学院同学甲与乙对此有过讨论。甲认为：①法律职业的独特性与其所特有的法律思维是分不开的;②法律思维是一种仅仅依靠法官自由裁量的思维;③法律解释和法律推理是抽象的，它具体体现在法律思维中。乙则认为：①法律思维是一种仅仅进行形式逻辑推理的思维;②通过进行法律解释和法律推理，能够培养和深化法律思维，有助于保持法律职业的自律和自治。下列何种选项的观点是正确的？

A.甲的观点①和②

B.甲的观点①和乙的观点②

C.甲的观点③和乙的观点①

D.甲的观点②和乙的观点②

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第11题

按投资环境要求所具有的不同特点与作用，我们可以将投资环境分为（)。

A.宏观投资环境与微观投资环境

B.中观投资环境与微观投资环境

C.硬环境与软环境

D.地区投资环境和产业投资环境

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