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[判断题]

超我是由社会规范、伦理道德、价值观念内化而来，是道德化了的自我，它遵循道德原则。（)

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第1题

由他律道德向自律道德的转化，反映了儿童对社会规范的学习与内化过程。此题为判断题(对，错)。

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第2题

在弗洛伊德的人格结构中，代表社会的伦理道德，按照至善原则行事的是()。

A.伊底

B.自我

C.超我

D.本我

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第3题

弗洛伊德认为，超我是从自我中分化出来的，是对自我的监督，它遵循____，具有支配个体趋向社会规范

的力量。

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第4题

企业文化的理论框架是（)。

A.企业整体价值观念

B.企业精神

C.企业伦理道德

D.企业风貌与形象

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第5题

社会通过人们的主观作用把社会规范内化以后，在行为中自觉遵守社会规范所实现的社会控制是（)。

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第6题

社会文化环境的概念是社会文化环境是指一个社会的民族特征、价值观念、生活方式、风俗习惯、伦理道德、教育水平、语言文字、社会结构等的总和。（)

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第7题

德育的核心作用是促进儿童习得社会角色和社会规范形成个体良好的社会价值观念体系。()

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第8题

文化：人类群体在世代相传过程中所形成的、尚未意识到的，但确实又潜在地影响人们行为的价值观念、社会态度、伦理道德和宗教信仰等。（)

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第9题

( )主要指一个国家或地区的民族特征、价值观念、生活方式、风俗习惯、宗教信仰、伦理道德、教育水平和语言文字等的总和。

A.社会文化

B.政治法律

C.科学技术

D.自然资源

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第10题

个体通过学习，经由前四个阶段的内化之后，所学得的知识观念已成为自己统一的价值观，并融入性格结构之中的情感教学目标是_____。

A.形成价值观念

B. 价值体系个性化

C. 反应

D. 组织价值观念系统

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