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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

学校行政管理伦理化的实现路径有()。

A.树立以人为本的管理理念

B.建立民主参与式的管理体制

C.坚持继承优良道德传统和弘扬时代精神相结合的原则

D.学校领导者素质的修炼

E.营造良好的育人环境

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第1题
四大发明出现之后,在中国并未获得改进,但在欧洲及日本朝鲜却实现了技术上的突破,这一现象说明了()。

A.伦理化的认识方式对科学精神的扼杀和制约

B.中国地大物博,不依赖于过多的技术

C.中国未能将四大发明的技术保密

D.科学技术发展的偶然性

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第2题
学校管理工作中,运用计划去组织、指导、协调、控制人们的活动,以实现学校目标的管理方法称为()。

A.学校组织管理

B.学校计划管理

C.学校质量管理

D.学校行政管理

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第3题
学校行政管理的伦理基础有()。

A.树立以人为本的管理理念

B.学校行政管理以人性假设为价值前提

C.学校行政管理依赖伦理规范和准则

D.学校行政管理离不开伦理评价标准

E.学校共同体必须是伦理共同体

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第4题
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第5题
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A.《郎之万-华伦教育改革方案》

B.《法国现代学校体制现代化的建议》

C.《教育改革法令》

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第6题
中国早期电影的一个重要贡献是创立了中国特色的影片类型,出现了盛极一时的古装片、()等类型创作和模式主题。

A.动作片

B.武侠神怪片

C.伦理化主题

D.侠义片

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第7题
中国早期电影的一个重要贡献是创立了中国特色的影片类型,出现了盛极一时的()。等类型创作和模式主题。

A.古装片

B.武侠神怪片

C.伦理化主题

D.侠义片

E.动作片

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第8题
学者克莱伦斯•雷德和赫伯特•西蒙出版了《市政工作衡量:行政管理评估标准的调查》,标志着政府绩效评估研究的开端。()
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第9题
作为中国古代社会制度文明的写照,中国传统法制蕴涵了中华民族独特的法律认知和法律实践,具有自己的鲜明特点。对于中国传统法制的特点,下列理解正确的有哪些?()

A.从形式意义上看,表现为“诸法合体”的法律分化程度较低的法律结构体系

B.从实体价值上看,表现为以宗法为本位的熔法律与道德于一炉的伦理法律价值体系

C.法律的伦理化是中国传统法律在内在价值取向方面的最大特色

D.强调应然法和实然法的二元划分

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第10题
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