A.认为人有自我的纯主观意识,有自我实现的需要
B.脑与行为的演化
C.脑的解剖与发展及其和行为的关系
D.认知、运动控制、动机行为、情绪和精神障碍等心理现象
【题目描述】
第 21 题教育者要在儿童发展的关键期,施以相应的教育,这是因为人的发展具有()。
【我提交的答案】:B |
【参考答案与解析】: 正确答案:A |
答案分析:
儿童在某一时期发展某种能力最为迅速有效,错过之后再补就无法达到那种效果或者能力,这就是关键期.即人的发展的顺序性和阶段性。
【我的疑问】(如下,请求专家帮助解答)
这个答案不是不平衡性吗??
A.人身心发展的顺序性规律
B.人身心发展的不平衡性规律
C.人身心发展的阶段性规律
D.人身心发展的互补性规律
在教育过程中,要充分利用儿童语言、思维等发展的关键期,这是因为人的发展具有
A.阶段性
B.平衡性
C.不平衡性
D.个别差异性
我们在教育教学中要坚持“因材施教”的教育原则,这是因为人的身心发展具有
A.顺序性
B.阶段性
C.平衡性
D.个别差异性