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[判断题]

描述性游戏主要是以训练幼儿用简单、生动、形象的语言描述事物,发展连贯的口语表达能力为目的的游戏。()

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第1题
幼儿园语言游戏《山上有个木头人》,要求幼儿能正确发出“山”“三”等字音,区别声母“s”和“sh”的发音。这个游戏是()。

A.发音游戏

B.词汇游戏

C.句子游戏

D.描述性游戏

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第2题
体育游戏是以发展幼儿基本动作为主的体育活动。()
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第3题
句子游戏是以训练按照语法规则正确组词成句、并运用各种句式、句型的游戏。()
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第4题
以矿泉水瓶为主要道具,用器械相关法创编一个幼儿体育游戏。要求写明设计意图,并包括游戏名称、适合年龄、游戏目的、游戏准备、游戏方法、游戏规则等。 【设计模板】 ×××(游戏名称) 设计意图:(简述游戏设计的创意与主要意图) ..

以矿泉水瓶为主要道具,用器械相关法创编一个幼儿体育游戏。要求写明设计意图,并包括游戏名称、适合年龄、游戏目的、游戏准备、游戏方法、游戏规则等。 【设计模板】 ×××(游戏名称) 设计意图:(简述游戏设计的创意与主要意图) 适合年龄:(几岁-几岁) 游戏目的:(知识、技能、情感态度) 游戏准备:(场地、器材、道具等方面的准备) 游戏方法:(什么队形、如何启动,怎么玩,怎样决出胜负等等) (游戏队形或场地示意图) 游戏规则:(游戏中能做什么和不能做什么的规定,用1.2.3.分项表示)

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第5题
幼儿日常体育活动的形式和方法有很多,一般是以()为主,重点是发展幼儿的基本动作能力。A.早操B

幼儿日常体育活动的形式和方法有很多,一般是以()为主,重点是发展幼儿的基本动作能力。

A.早操

B.晨间活动

C.户外活动

D.体育游戏活动

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第6题
教师为中班幼儿提供的材料要简单易操作,一般以2-4种为宜,因为中班幼儿的目的性差,往往在准备道具的过程中忘记游戏的主要任务。()
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第7题
大班幼儿游戏时没有组织者,目的性也不强。同伴之间没有什么交往,但可能会向同伴借玩具或进行简单的评论,如“你的菜切得不好”等。()
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第8题
反实证主义方法论的特征主要有()。

A.强调社会现象不同于自然现象

B.强调价值中立

C.社会科学知识是主观的和相对的

D.社会研究方法应着重说明整体与成分的关系

E.社会科学的主要方法是以描述性的历史方法说明社会现象

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第9题
反实证主义方法论具有()特征。

A.强调社会现象类似于自然现象

B.注重社会现象的发生、变化过程和人的意识过程

C.着重分析社会整体因素,找出成分,说明整体与成分的关系

D.认为社会科学的主要方法是以描述性的历史方法说明社会现象

E.认为研究主体的认识能力是主要的

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第10题
幼儿创造性学习的实现主要借助于()

A.记忆

B.游戏

C.思维

D.想象

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第11题
幼儿学习的主要方式是()

A.想象

B.游戏

C.思维

D.记忆

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