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[多选题]
整合语言教育观的核心理念包含（)。
A.关注“整体的人”的培养
B.关注儿童的生活世界
C.整合课程强调生成性
D.以上都不是
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A.关注“整体的人”的培养
B.关注儿童的生活世界
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A.完整语言教育观
B.整合语言教育观
C.活动语言教育观
D.全语言教育观
A.以活动的形式来组织幼儿语言教育过程
B.幼儿语言教育目标应当是完整的
C.幼儿语言教育的内容应当是全面的、完整的
D.幼儿语言的教育活动应当是真实、完整的交流情境
A.教师不必引导，布置给学生专题任务后大可放任学生自由学习
B.这部分的内容要求学生必须全部背熟，并在此基础上大量延伸、拓展
C.根据学生学习情况，统筹安排此部分每一个专题的教学任务
D.教学中教师可删减或替换此部分的专题，为自主重设专题创造条件
下面关于整合教育的论述，不正确的是（）。
A.整合教育是将健康、语言、社会、科学、艺术等领域进行有机的整合
B.整合教育能够消除不同课程领域之间的误解甚至敌意
C.整合教育致使幼儿园课程发生了一系列重大的变化
D.整合教育必须改变旧教育的价值观
