在对学术失范行为解决中,研究生管理处或学位办公室对有关材料进行审定后,起草处分、解决文献,主管校领导签发。对在校研究生给以留校察看和开除学籍处分,需__________会议讨论决定。
A.研究生管理处
B.学位办公室
C.校长办公室
D.研究生院
A.研究生管理处
B.学位办公室
C.校长办公室
D.研究生院
A.损害国家利益和不利于学生健康成长的言行
B.损害学生和学校的合法权益
C.从事影响教育教学工作的兼职
D.抵制学术失范和学术不端行为
对这段文字概括最准确的是()。
A.高校失范行为发生的背后有深层原因
B.加大各项规章制度的建设有助于规避高校失范行为的发生
C.规避高校失范行为的发生要从规章制度的建设和学校管理的德性维度着手
D.从学校管理的德性维度着手能彻底规避高校失范行为的发生
为满足生理、心理或情感上的需要而做出的失范行为属于 ()
A.情感型失范行为
B.目的型失范行为
C.传统型失范行为
D.价值取向型失范行为
下列哪一个是学绩测验?()
A.韦氏成人智力量表
B.学术能力倾向测验
C.吉尔福特发散思维测验
D.全国研究生入学统一考试心理学试题
A.师德师风长效机制建设、日常教育督导不到位
B.师德失范问题排查发现不及时
C.对已发现的师德失范行为处置不力、方式不当或拒不处分、拖延处分、推诿隐瞒的
D.已作出的师德失范行为处理决定落实不到位,师德失范行为整改不彻底
E.多次出现师德失范问题或因师德失范行为引起不良社会影响
A.损害结果是不可抗力造成的,所以公园管理处不承担责任
B.损害结果不是公园管理处的故意行为,所以公园管理处不承担责任
C.损害结果是公园管理处的疏忽造成的,所以公园管理处应当承担责任
D.损害结果是公园管理处的不作为造成的,所以公园管理处应当承担责任
A.选拔教师时应将师德修养放在首位
B.师德建设离不开教育部门的制度要求
C.只有建立能进能出的淘汰机制,方能优化教师队伍
D.师德是教师之魂,需要教师和教育部门的共同维护