幼儿园的双重任务是指幼儿园对幼儿实施保育和教育以及()。
A.为家长工作、学习提供便利条件
B.为幼儿健康成长提供条件
C.为小学教育提供基础
D.对幼儿进行照看
A.交互性
B.媒介性
C.目的性
D.双重性
A.幼儿园管理要保证幼儿园培养幼儿、服务家长的任务得以顺利完成
B. 在幼儿园管理中,保教工作是中心,在保障中心工作的同时,兼顾其他管理工作
C. 要定期召开教代会、园务会、党政工团联席会等各种教职工会议
D. 学前教育是准公共产品,要避免以单纯营利为目的
教育既是传递和深化文化的手段,又是文化本体。这体现了()
A.教育的文化功能
B.教育的双重文化属性
C.教育的本质属性
D.教育的社会属性
“仁、义、礼、智、信”既是一种道德规范,又是一种道德意识和理念,是中国传统价值体系中的核心要素。()
A.薪火计划旨在推广以合作作业为核心的师徒关系
B.在薪火计划中,师傅和徒弟不用按照要求带教
C.师傅需要带领徒弟参与到自己的作业中,帮助徒弟做资源转化,从而帮助徒弟产生更多行程量
D.薪火计划不要求师傅完成一定数量的任务,师傅想完成几个就完成几个
老李是一位杰出的教育工作者,也是一名颇有实力的心理学家。因而,()。
A.老李是个教授
B.老李既是教育工作者,又是心理学家
C.老李是心理学家
D.老李除此之外什么都不是