《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出教师应成为幼儿学习活动的()。
A.辅导者、支持者、引导者
B.支持者、合作者、引导者
C.指导者、合作者、支持者
D.辅导者、合作者、引导者
A.多元性
B.启蒙性
C.渗透性
D.开放性
A.多元性
B.开放性
C.渗透性
D.启蒙性
A.学习
B.游戏
C.集体教育
D.拓展训练
A.活动性
B.游戏性
C.科学性
D.社会性
A.加强学前儿童的科学氛围
B.培养学前儿童的科学技能
C.培育学前儿童的科学素养
D.提升学前儿童的科学思维
A.培育学前儿童的科学素养
B.培养学前儿童的科学技能
C.提升学前儿童的科学思维
D.加强学前儿童的科学氛围