如果结果不匹配，请 
更多“开放式教育源于（)的紧密结合。 A．个体与群体 B．教育与市…”相关的问题
第1题
中学心理学是心理学与教育紧密结合的产物。它注重（)。A．理论研究B．应用研究C．理论研究，而以应
中学心理学是心理学与教育紧密结合的产物。它注重()。
A．理论研究
B．应用研究
C．理论研究，而以应用研究为主
D．实践水平研究
第2题
现代教育与古代教育相比较，其特征不包括（）。A.教育与生产劳动紧密结合B.教育内容偏重于人文知
现代教育与古代教育相比较，其特征不包括（）。
A.教育与生产劳动紧密结合
B.教育内容偏重于人文知识
C.教育面向全体社会成员
D.教育的科学化程度日益提高
第3题
：实现可持续发展的关键是（)。 A.速度、比例和效益的统一 B.科学、教育与经济的紧密结合
：实现可持续发展的关键是()。
A.速度、比例和效益的统一
B.科学、教育与经济的紧密结合
C.形成一、二、三产业的合理结构
D.经济发展与人口、资源、环境相协调
第6题
与前两次技术革命相比，第三次科技革命的特点是()。
A.科学技术各个领域之间相互渗透
B. 许多技术发明都来源于工匠的实践经验
C. 自然科学的新发展开始同工业生产紧密结合
D.技术革命首先发生在英国
第7题
职业倦怠是（)。 ①它源于个体对付出和回报之间显著不平衡的知觉。 ②一种与职业有关的综合症状。
职业倦怠是()。 ①它源于个体对付出和回报之间显著不平衡的知觉。 ②一种与职业有关的综合症状。 ③这种知觉受个体、组织和社会因素的影响。
A．①②③
B．②①③
C．③①②
D．③②①
第8题
实现可持续发展的关键是（)。
实现可持续发展的关键是()。
A．速度、比例和效益的统一
B．科学、教育与经济的紧密结合
C．形成一、二、三产业的合理结构
D．经济发展与人口、资源、环境相协调
第9题
实现经济社会可持续发展的关键是（）。A．速度、比例和效益的统一B．经济发展与人口资源环境相协调C．
实现经济社会可持续发展的关键是（）。
A．速度、比例和效益的统一
B．经济发展与人口资源环境相协调
C．形成一、二、三产业的合理配置
D．科技、教育与经济的紧密结合
