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[单选题]

古代教师的教学组织形式是()。

A.个别教学

B.集体教学

C.小组教学

D.合作教学

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第1题
古代学校以个别施教为基础的教学组织形式称为__________。

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第2题
能在较短的时间内给学生较多的信息,而且教师能整合多方面的资料,使学生对问题有一个较全面的认识和理解的课堂教学组织形式是()。

A.课堂自习

B.个别化教学

C.课堂讲演

D.课堂问答

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第3题
下列哪种教学组织形式更容易让幼儿主动积极地操作材料,和同伴、教师谈论或交谈,并可以使幼儿按自己的速度和方式去做所要求做的事?()

A.小组活动

B.集体活动

C.个别活动

D.社会活动

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第4题
在我国的基础教育里越来越多地采用个别化学习的教学组织形式。()
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第5题
把大班上课、小班讨论和个别自学三种教学形式结合起来的教学组织形式是()。A.班级授课制B.个别

把大班上课、小班讨论和个别自学三种教学形式结合起来的教学组织形式是()。

A.班级授课制

B.个别教学制

C.特朗普制

D.设计教学法

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第6题
古代教学组织形式主要采用的是()A.班级授课B.个别教学C.分组教学D.混合教学

古代教学组织形式主要采用的是()

A.班级授课

B.个别教学

C.分组教学

D.混合教学

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第7题
个别学习是以()为中心的培训方式的最基本的组织形式。

A.教师

B.学员

C.网络

D.指定学习资料

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第8题
教学组织形式改革的趋势不包括()。A.个别化B.小型化C.现代化D.模式化

教学组织形式改革的趋势不包括()。

A.个别化

B.小型化

C.现代化

D.模式化

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第9题
常见的培训教学组织形式有课堂教学、个别学习、小组学习和()等。
常见的培训教学组织形式有课堂教学、个别学习、小组学习和()等。

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第10题
幼儿园班级是一个正规化的组织,目的是通过教育活动对幼儿施加系统的影响,组织教育活动的基本形式有班集体、小组和个别活动。其中()是班级的基本组织形式。

A.班集体

B.小组

C.个别活动

D.教师

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第11题
最能发挥教师在教学中的主导作用的教学组织形式是个别教学制。()
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