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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

传授知识的人可以是德高望重的老者,也可以是收音机里进行政治辩论的人们,可以是小孩子,也可以是

著名的科学家。人们从幼时起就开始受教育。因此,教育是一个非常宽泛而内涵丰富的词。它是一个终生的过程,在上学之前就开始了,并且应成为人一生中不可或缺的一部分。

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更多“传授知识的人可以是德高望重的老者,也可以是收音机里进行政治辩…”相关的问题
第1题
知识图谱是由三要素是:实体(概念)、属性、关系,以下关于知识图谱的三要素描述正确的是?()

A.关系是实体和实体之间的关系,比如小明的爸爸是张三,那么【小明】和【张三】这两个实体的关系是【父子】

B.属性是对于实体或者关系的描述,属性包含属性值,比如张三的年龄是30岁,【张三】这个实体的属性有【年龄】,属性值【30岁】

C.实体是客观存在并可以相互区别的事物,可以是具体的人、事、物,也可以是抽象的概念或者联系

D.概念是实体所属的类别,或者具有相似性的实体组合,比如:运动员、国家、公司等

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第2题
关于发票知识,以下哪些是正确的呢()

A.发票必须是确认收货后才能开具,逢月中、月末寄出

B.发票抬头可以是公司,也可以是个人的

C.发票金额是按照订单的实付金额开具的,会扣除运费,优惠券金额,退款金额

D.百斯盾可以开纸质版的发票,也可以开电子版的发票

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第3题
司法工作人员徇私枉法、徇情枉法,故意包庇明知是有罪的人而使之不受追诉,情节严重的,可以构成犯罪。实践中,“故意包庇”的行为主要有哪些?( )

A.故意违背事实真相,违法变更强制措施

B.虽采取强制措施,但实际放任不管,致使有罪的人逃避刑事追究

C.司法机关专业技术人员在办案中故意提供虚假材料和意见,严重影响追诉活动

D.故意包庇使之不受追诉的犯罪事实,既可以是全部犯罪事实,也可以是部分犯罪事实

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第4题
根据专利法律制度的规定,下列关于专利申请人的表述中,不正确的是()。

专利申请人可以是发明人个人,也可以是职务发明的单位

共同完成发明创造的个人,除另有协议外,可以作为共同的专利申请人

在中国没有经常居所的外国人,不能成为中国专利申请人

通过合同取得专利申请权的人属于继受取得申请权的专利申请人

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第5题
关于盗窃罪,下列说法正确的有()A.已满14周岁不满16周岁的人可以成为本罪的主体B.该罪的主体既

关于盗窃罪,下列说法正确的有()

A.已满14周岁不满16周岁的人可以成为本罪的主体

B.该罪的主体既可以是自然人,也可以是单位

C.本罪以数额较大为必备要件

D.盗窃金融机构,数额特别巨大的或者盗窃珍贵文物,情节严重的可能会被判处死刑

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第6题
领导与管理的区别在于()。

A.从权力角色来源而言,管理者是受上级任务的,权力角色来源于组织,与被管理者是从属关系

B.领导者可以是组织任命,也可以是具有影响力的人

C.从影响力来源而言,管理者可以利用组织权力强迫下属从事某一项工作,而领导者则在没有正式职权时以个人魅力去影响他人

D.领导者不一定是管理者

E.管理者不一定是领导者

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第7题
知识也可以是()的结果。

A.自然选择

B.逻辑推理

C.生物变异

D.实证研究

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第8题
下面说法不正确的是()。A.知识技能是广义的胜任特征的研究对象B.企业可以有自己的胜任特征C.胜

下面说法不正确的是()。

A.知识技能是广义的胜任特征的研究对象

B.企业可以有自己的胜任特征

C.胜任特征的研究对象只能是正常的个体

D.胜任特征既可以是单个指标也可以指一组指标,既可以衡量又必须可比较

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第9题
人身保险的被保险人()。

A.可以是法人

B.可以是法人和自然人

C.只能是具有生命的自然人

D.也涉及已死亡的人

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第10题
“五岳”之所以有名不仅仅在于其独特的自然条件,更在于深厚的历史文化底蕴,有些源自五岳的成语也极为精辟,古人用“泰山北斗”来比喻()

A.泰山的海拔高

B.德高望重的人

C.泰山的地理位置

D.泰山北边的最高峰

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