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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

根据确定的教学目标和相应的教学内容,制定授课策略,讲师应用适当的教学方法,有的放矢地引导学员掌握知识、()。

A.形成技能

B.形成技巧

C.发展职业潜力

D.培养职业道德

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第1题
()是音乐课堂教学活动的灵魂与方向,是音乐教师根据课堂教学内容和学生的具体情况所制定的学生
能够达到的境界。

A.教学重难点

B.教学过程

C.教学目标

D.教学反思

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第2题
关于护理教学原则的叙述,正确的有()。

A.是根据护理教育的目的,教学规律而制定的

B.制订教学计划和教学大纲要遵循教学原则

C.贯穿整个护理教学的全过程

D.不影响教学内容的确定

E.护理教学原则是理论性的问题,与具体的教学过程无关

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第3题
教学设计的关键环节包括?()

A.教学背景分析

B.确定教学目标

C.确定教学内容

D.教学过程组织和策略方法选择

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第4题
确定数学教学方法的因素有教学目标、教学内容和教师的能力及学生的认识水平()
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第5题
教学设计的构成及要求包括:()。

A.明确教学要求

B.确定教学目标

C.组织教学内容

D.选择教学形式、方法和策略

E.分析教学对象

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第6题
在中学教学过程中,能确定数学教学方法的因素有教学目标、教学内容和教师的能力及学生的认知水平()
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第7题
选择教学内容,确定教学组织形式,设计教学方法,评价教学效果的重要依据是教育目标。()

选择教学内容,确定教学组织形式,设计教学方法,评价教学效果的重要依据是教育目标。()

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第8题
在物理教育发展史上物理教学大纲的作用包括()
在物理教育发展史上物理教学大纲的作用包括()

A.明确教学目标

B.确定教学内容

C.规范教学要求

D.提供学习指导

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第9题
确定教学方法的因素有教学目标,教学内容,教师的基本素质与学生的认知水平()
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第10题
教学评价是根据()的要求,按照一定的规则对教学效果做出描述和评定的活动。

A.教学方法

B.教学对象

C.教学目标

D.教学内容

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第11题
()是指依据一定的培训目标要求,按照一定的原则程序和方法,确定与培训目标相适应的培训教学内容教学方式和评价方式,最终形成培训课程文件的活动过程。

A.教材开发

B.培训课程开发

C.培训教学

D.培训评估工作

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