对抗,在生态学中指生活在一起的两种不同种类的生物,一方或双方遭受损害的关系。对抗通常是不同生
A.小菜蛾的天敌蜂把卵产在小菜蛾的幼虫体内。当蜂卵孵化成幼蜂时,幼蜂便会吃掉小菜蛾的幼虫
B.有种鸟儿常在鳄鱼身上寻找寄生虫,而由于掠食者不敢在鳄鱼身边攻击这些鸟类,使得鸟儿更安全
C.池塘中如果蝌蚪的密度过大,蝌蚪会分泌一种毒物,限制其他蝌蚪的生长发育,甚至增加其死亡率
D.萝卜蚜和桃蚜混合饲养达一定密度时,产蚜量均显著下降,但桃蚜产蚜量显著高于萝卜蚜
A.小菜蛾的天敌蜂把卵产在小菜蛾的幼虫体内。当蜂卵孵化成幼蜂时,幼蜂便会吃掉小菜蛾的幼虫
B.有种鸟儿常在鳄鱼身上寻找寄生虫,而由于掠食者不敢在鳄鱼身边攻击这些鸟类,使得鸟儿更安全
C.池塘中如果蝌蚪的密度过大,蝌蚪会分泌一种毒物,限制其他蝌蚪的生长发育,甚至增加其死亡率
D.萝卜蚜和桃蚜混合饲养达一定密度时,产蚜量均显著下降,但桃蚜产蚜量显著高于萝卜蚜
A.两种生物生活在一起,双方都受益
B.两种生物生活在一起,双方都受害
C.两种生物生活在一起,一方受益,另一方受害
D.两种生物生活在一起,一方受益,另一方既不受益也不受害
E.两种生物生活在一起,双方既不受益也不受害
A.两种生物在一起生活,双方都有获益
B.两种生物在一起生活,彼此都受损害
C.两种生物在一起生活,彼此既不获益也不学损害
D.两种生物在一起生活,一方获益,另一方不获益也不受损害
E.两种生物在一起生活,一方获益,另一方受损害
A.同种生物的许多个体简单集聚在一起
B.群体的不同成员分工合作,共同维持群体生活
C.群体的不同个体之间具有一定信息交流
D.群体生活有利于维持种族的生存
A.海葵常常固着在寄居蟹的外壳上,它们分开以后仍能独立生活
B.犀牛和犀鸟,它们相互依赖,必须共同生活
C.同一草原上的狼与羊的关系
D.艾滋病毒与艾滋病的病人的关系
A.海葵常常固着在寄居蟹的外壳上,它们分开以后仍能独立生活
B.犀牛和犀鸟,它们相互依赖,必须共同生活
C.同一草原上的狼与羊的关系
D.艾滋病毒与艾滋病病人的关系
A.海葵常常固着在寄居蟹的外壳上,它们分开以后仍能独立生活
B.犀牛和犀鸟,它们相互依赖,必须共同生活
C.同一草原上的狼与羊的关系
D.艾滋病毒与艾滋病的病人的关系