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[主观题]

所谓教育,主要是指法制教育,要求被教育者必须懂法、守法,不得以任何借口逃避、拒绝教育。()A.正确B

所谓教育,主要是指法制教育,要求被教育者必须懂法、守法,不得以任何借口逃避、拒绝教育。()

A.正确

B.错误

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第1题
法制教育的被教育者可以拒绝教育。()A.正确B.错误

法制教育的被教育者可以拒绝教育。()

A.正确

B.错误

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第2题
教育的性质,主要是指教育的领导权、受教育者的权利及教育目的的性质和思想教育的内容。()

此题为判断题(对,错)。

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第3题
墨家教育中所谓的“博乎道术”主要是指对学生进行文史知识的教育。()
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第4题
教育要素是指构成教育活动的成分和决定教育发展的内在条件。就教育实践活动而言,其构成要素有:(1)教育者,是指能够在一定社会背景下促进个体社会化和社会个性化活动的人。(2)受教育者,是指参与教育活动、与教育者在教学与教导上互动,以期自身在语言、知识、智慧、学业、品德、审美和体魄等方面获得发展的人,主要是学生。(3)教育影响,即教育活动中教育者作用于受教育者的全部信息,既包括信息的内容,也包括信息选择、传递和反馈的形式,是形式与内容的统一。从内容上说,教育影响主要就是教育内容、教学材料或教科书;从形式上说,教育影响主要就是()、教学方法、教育组织形式

A.教育手段

B.教学手段

C.教学形式

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第5题
三级安全教育中一级教育主要是进行安全基本知识、法规、法制教育,主要包括以下哪些内容()。

A.党和国家的安全生产方针、政策

B.安全生产法规、标准和法制观念

C.本单位施工过程及安全规章制度,安全纪律

D.不单位安全生产形势

E.发生事故后如何抢救伤员

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第6题
培训主要是解决被教育者如何做人与做事的问题。()
培训主要是解决被教育者如何做人与做事的问题。()

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第7题
在某种定义上来说,教育者主要是指()。

A.幼儿园的教师

B.幼儿园的工作者

C.家长

D.社会人员

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第8题
以下关于教育收益的说法,不正确的是()。

A.从某种意义上说,较高的受教育程度为劳动者提供了一道反失业的屏障

B.教育可以使受教育者个人由于较强的能力而实现消费支出的节省

C.受教育程度与人的个人收益没有关系

D.所谓代际影响,是指父母的受教育增量可以引起子女受教育的增量

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第9题
中国古代的教育主要是所谓“义务教育”,通过科举制度等为统治者选拔官员。()
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第10题
教育观察的自觉性主要是指()A.观察者自觉制定观察计划B.观察可以在自然情境中自发发生C

教育观察的自觉性主要是指()

A.观察者自觉制定观察计划

B.观察可以在自然情境中自发发生

C.被观察者会自觉配合

D.观察者自觉遵循理论的指导

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