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[主观题]

培养幼儿具有良好的生活与卫生习惯,3-4岁的儿童不用脏手揉眼睛,连续看电视等不超过15分钟。()

此题为判断题(对,错)。

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第1题
以下属于3-4岁幼儿具有良好的生活与卫生习惯目标的是()。

A.在提醒下,按时睡觉和起床,并能坚持午睡

B.每天按时睡觉和起床,并能坚持午睡

C.不偏食、挑食,不暴饮暴食。喜欢吃瓜果、蔬菜等新鲜食品

D.吃东西时细嚼慢咽

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第2题
在“具有良好的生活与卫生习惯”上,3-4岁幼儿可以做到()

A.不偏食、挑食,不暴饮暴食。喜欢吃瓜果、蔬菜等新鲜食品

B.常喝白开水,不贪喝饮料

C.主动保护眼睛。不在光线过强或过暗的地方看书,连续看电视等不超过30分钟

D.在引导下,不偏食、挑食。喜欢吃瓜果、蔬菜等新鲜食品

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第3题
为培养幼儿良好的生活与卫生习惯,《指南》提出了哪些教育建议()?

A.让幼儿保持有规律的生活,养成良好的作息习惯

B.激发幼儿参加体育活动的兴趣,养成锻炼的习惯

C.帮助幼儿养成良好的学习习惯

D.帮助幼儿养成良好的个人卫生习惯

E.帮助幼儿养成良好的饮食习惯

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第4题
幼儿园的盥洗活动主要指洗手、入厕,是幼儿在园一日生活中多次出现的生活环节。通过这些环节,教师可以引导幼儿()。

A.学习正确的洗漱方法

B.提高生活自理能力

C.培养良好的生活与卫生习惯

D.培养坚强的意志品质

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第5题
社会领域目标提出幼儿具有良好的生活与卫生习惯。()

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第6题
幼儿体育的目标是(),增强体质,增进健康,培养良好的生活、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。

幼儿体育的目标是(),增强体质,增进健康,培养良好的生活、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。

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第7题
“具有良好的生活与卫生习惯”中3~4岁幼儿不用脏手揉眼睛,连续看电视等不超过()分钟。

A.15

B.10

C.20

D.25

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第8题
幼儿的生活习惯与生活能力目标不包括()。

A.具有良好的生活与卫生习惯

B.具有基本的生活自理能力

C.具备基本的安全知识和自我保护能力

D.具备基本的情绪调节能力

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第9题
培养幼儿良好生活、卫生习惯的途径有()。①开展适宜的教育教学活动②渗透到一日生活中进行教育③充

培养幼儿良好生活、卫生习惯的途径有()。

①开展适宜的教育教学活动②渗透到一日生活中进行教育③充分发挥教育合力

A.①②

B.②③

C.①③

D.①②③

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第10题
保护幼儿少生病的主要措施:()

A.培养良好生活卫生习惯:勤洗手、不用脏手揉口鼻

B.少到人群密闭空间,在室内公共场所坚持戴口罩

C.科学合理膳食,保证人体内环境平衡

D.科学锻炼身体,提高身体抵抗力

E.家庭生活中实行分餐,定时开窗通风,物品消毒,病患与幼儿空间隔离

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第11题
学前教育的主要任务是()。

A.保障幼儿的身体健康

B.培养幼儿的良好生活、卫生习惯

C.促进幼儿的智力发展

D.培养幼儿热爱祖国的情感以及良好的品德行为

E.促进幼儿身心各方面的和谐发展,为入小学打好基础

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